辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB183)

作品数：4被引量：10H指数：2
导出分析报告
相关作者：梁艳袁凤玲高艳更多>>
相关机构：辽宁科技学院更多>>
相关期刊：《计算机教育》《辽宁科技学院学报》更多>>
相关主题：模块化计算机应用基础课程评价体系计算机基础教学改革计算机基础更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
目标化、模块化的开放性课程考核方式被引量：2
《计算机教育》2012年第22期83-85,共3页梁艳 
大学计算机基础课程改革的研究与实践辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB183)
考试作为教学过程中最重要的环节,在提高教学质量方面有着不可替代的作用。辽宁科技学院在计算机基础课程的考试中进行了改革,提出了目标化、模块化的开放性课程考核方式。本文通过分析计算机应用基础课程传统考试方式的弊端,阐述考试...
关键词：改革 目标化 模块化 开放性 考试 
计算机应用基础课程评价体系的探索与实施被引量：5
《辽宁科技学院学报》2012年第2期55-56,16,共3页高艳 梁艳 袁凤玲 
辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB183)
计算机应用基础是高校计算机基础教学中的一门重要课程,在培养学生计算机知识、能力和素质方面起到重要的基础性和先导性作用,是各专业学生培养计划中不可或缺的组成部分。然而目前普遍使用的课程评价体系存在很多问题,课程评价不注重...
关键词：计算机应用基础 模块化 评价 
计算机基础教学改革中作业教学模式探讨被引量：2
《辽宁科技学院学报》2012年第2期57-58,共2页袁凤玲 刘丹 梁艳 
辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB183)
计算机应用基础是大学非计算机专业学生的必修公共课,也是当前社会对大学生知识结构组成的重要部分。如何提高计算机应用基础课程的教学效果是我们长期研究探索的一个问题,根据我院计算机应用基础的现状,结合实验室开放的特点,探讨了作...
关键词：作业教学 计算机基础 知识留存率 
大学非专业计算机基础课程教学的改革与实践被引量：1
《辽宁科技学院学报》2012年第1期62-64,共3页梁艳 袁凤玲 高艳 
辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB183)
文章主要介绍了计算机基础课程改革的方案并具体阐述了改革的总体思路、关键点和教学设计方案,在此基础上,针对教学的各个环节,详细介绍了案例设计的特色、多元化的教学方法和以能力培养为目标的动态教学模式及开放的目标考核体系,并对...
关键词：计算机基础教学 改革方案 案例 设计 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部