全国教育科学规划课题(DEA100342)

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相关作者：陶志琼伊敏芳何诗意卢英熊金菊更多>>
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相关主题：儿童公民品质公民家庭教育妇女教育更多>>
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继承与创新相结合的“母亲素养工程”实践模式
《宁波大学学报（教育科学版）》2013年第5期110-114,共5页伊敏芳 李晓东 何诗意 
全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题(DEA100342)
宁波市的"母亲素养工程"基于继承与创新探索出了自己的实践模式:通过统筹规划与整合资源创建"母亲素养工程"运行体系;立足实际和力求实效,创新"母亲素养工程"课程设置;采取多种举措创新"母亲素养工程"培训模式;继承创新,开创"母亲素养工...
关键词：母亲素养工程 实践模式 
母亲素养教育工程培训方式创新研究——以宁波市为例
《宁波大学学报（教育科学版）》2013年第5期115-119,共5页杨小朵 周文红 赵玉环 
全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题(DEA100342)
宁波市"母亲素养工程"自2007年启动以来,采用了多种形式以适应不同类型的母亲培训,包括:面向现代职业母亲的"典雅女子学堂"、服务农村母亲和外来流动母亲的"优秀母亲进高校"培训、帮助母亲创业创新的"妈妈妙手坊"培训、关注外出就业母...
关键词：母亲素养 教育 个案研究 宁波 
战后日本妇女教育政策及与启示
《宁波大学学报（教育科学版）》2013年第5期120-124,共5页熊金菊 卢英 傅奇丹 
全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题(DEA100342)
日本战后在学校教育中对女子教育的重视及家政课的兴起,在社会教育中通过公民馆建设和社会学校的创办普及女性修养教育内容,在终身学习体系下母亲素养提升的多途径化,使其妇女教育得到迅速发展。这些教育政策及其实施情况对我国母亲教...
关键词：日本妇女教育 母亲教育 女性素养 
母亲素养对儿童公民品质形成的影响被引量：7
《学前教育研究》2012年第2期61-63,共3页陶志琼 
全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题"和谐社会视野下母亲素养教育模式的实证研究"(编号:DEA100342)的阶段性研究成果
从某种程度上说,没有优秀的母亲群体,便没有优秀的公民,更没有优秀的人类。母亲素养对孩子公民品质的影响是不可低估的。母亲素养在潜移默化中影响着孩子公民品质的形成。孩子是国家、社会、家庭的未来,国家、政府、社会对母亲素养的关...
关键词：母亲素养 公民品质 家庭教育 
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