广东省学位与研究生教育改革研究项目(11JGXM-MS24)

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相关作者：李亚旭杨劼栾栋杨劫张维端更多>>
相关机构：广东外语外贸大学东莞理工学院肇庆学院更多>>
相关期刊：《河南社会科学》《三峡大学学报（人文社会科学版）》《吉首大学学报（社会科学版）》《井冈山大学学报（社会科学版）》更多>>
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没有约束的现代性——论欧文·白璧德的现代性问题
《东莞理工学院学报》2013年第4期14-18,共5页杨劼 
广东省学位与研究生教育改革项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(11JGXM-MS24)攻关内容;广东省高校人文社科重大攻关项目(11ZGXM750010)阶段性成果
白璧德新人文主义是对西方缺乏约束的现代性批判。白璧德认为近代西方文明扩张时代和内敛时代相互交替,自启蒙运动以来,西方文明丢弃了古典的和基督教的文化约束,而没有找到新的替代品。科学人道主义和情感人道主义泛滥,这两种类型的自...
关键词：白璧德人文主义 没有约束的现代性 扩张时代和内敛时代 人道主义批判 
论白璧德人文主义视阈中的“二元人性观”
《广州大学学报（社会科学版）》2013年第4期89-92,96,共5页杨劼 
广东省学位与研究生教育改革项目(11JGXM-MS24);广东省高校人文社科重大攻关项目(11ZGXM750010)
白璧德的人文主义主张人内在具有两种法则,即"物之法则"和"人之法则",以"人之法则"来诊治西方自18世纪以来的"物之法则"的肆掠和僭越,即人内在的"更高意志"对"较低意志"进行控制以达到适度。这种"内在控制"以"生命辩证法"体现出来,这种...
关键词：白璧德人文主义 人之法则 二元人性论 生命的辩证法 更高意志 调和 
此梦无需再复原——试论《刘心武续红楼梦》的续写误区
《温州大学学报（社会科学版）》2013年第3期15-20,共6页李亚旭 张维端 
广东省学位与研究生教育改革项目(11JGXM-MS24);广东省高校人文社科院重大攻关项目(11ZGXM750010);广东省"211工程"三期重点项目"人文学中心建设"子项目(GDUFS211-2-040)
《刘心武续红楼梦》以还原作者原意为续书写作的目的,在续写过程中走进了索隐作者原意的误区,以致取貌遗神,不但没有实现"复原"的本意,而且压抑了作家的创作个性。在当代,续作者应该正视时间距离的存在,大胆地从当下诠释学处境出发,从...
关键词：《红楼梦》 续书 复原 诠释误区 文化意义 
多向度的白璧德——国外白璧德研究评述
《理论界》2013年第6期46-49,14,共5页杨劼 
广东省学位与研究生教育改革项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(项目编号:11JGXM-MS24)攻关内容;广东省高校人文社科院重大攻关项目(项目编号:11ZGXM750010)阶段性成果
国外白璧德研究呈现出多向度的特征,涉及白璧德的人文主义思想的各个方面,诸如哲学、宗教、政治、文学批评、教育等各个领域,并且都有较强的批判意识和学科交叉意识。但国外研究者侧重于白璧德的西方文化传统和美国本土性特征,普遍缺少...
关键词：国外白璧德研究 新人文主义 多向度 会通 述评 
释“熔铸”——兼说比较研究的高端冲刺被引量：4
《复旦学报（社会科学版）》2013年第2期129-133,159,共5页栾栋 
广东省高教重大课题"中日哀感文学比较研究"(项目批准号:11ZGXM750010)攻关内容;广东省学位与研究生教育改革研究项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(项目批准号:11JGXM-MS24)阶段性成果;省级文科基地(广东外语外贸大学外国文学文化研究中心)项目"美学变革的前沿问题研究"首批成果
"熔铸"一词是冶金学用语,同时也是人文类的治学方法。本文以熔铸研究为圭臬,检索了比较研究由来已久的弊端和学科命名的局限。比较研究的浅显性、牵强性和附会性,急需拓展熔铸性研究,以突破比较学科和比较方法的实证性滞留和类比性制约...
关键词：比较方法 熔铸研究 思想深度 高端冲刺 
论白璧德人文主义的宗教观被引量：1
《学术界》2013年第1期158-164,286,共7页杨劫 
广东省学位与研究生教育改革项目“人文类研究生改造知识结构问题求索”(编号:11JGXM-MS24)攻关内容;广东省高校人文社科重大攻关项目(编号:11ZGXM750010)阶段性成果
白璧德主张把心理洞察作为出发点,提出了"更高意志"的学说以替代所谓的"上帝的恩典"以强调"内在工作"的重要性,试图建立涵摄世界各大宗教精神的"新的统一"以建立生活世界的信仰。在此,白璧德借鉴了东方的"道路"思想以缓和西方理性与信...
关键词：白璧德人文主义 心理观察 更高意志 新的统一 道路 
人文学趋通特征刍议被引量：1
《中国文化研究》2012年第4期197-201,共5页栾栋 
广外大承担省"211工程"三期重点学科建设项目"人文学中心建设--比较文化视野的文学通化研究"子课题"人文学原理创新研究团队"学术设计;广东省普通高校人文社科重大攻关课题"中日哀感文学比较研究"(11ZGXM750010)攻关内容;广东省学位与研究生教育改革研究项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(11JGXM-MS24)阶段性成果
人文学是一个趋通人文群科的大场合。这个提法集中说明了人文学的大类学科特点。它不是习惯上所说的文史哲相加,因为那样的叠床架屋与近几百年来西式学科套路没有多大区别,也没有在学科变革和学术趋合方面迈出实质性的新步伐。人文学也...
关键词：人文学 逻辑演绎 学科 文史哲 西式 质性 
人文学研究状况简说
《战略决策研究》2012年第5期84-89,93,共7页栾栋 
广外大承担省"211工程"三期重点学科建设项目"人文学中心建设比较文化视野的文学通化研究"学术设计;广东省学位与研究生教育改革研究项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(11JGXM-MS24)阶段性成果
人文学是一片新近酝酿的思想云霞,她从学术的山林中袅袅而来。人文学是一片逐渐隆起的学科高地,她从高校的学院间涌动而成。人文学是一束古今咸集的精神祥光,她与全球化的大格局交相辉映。人文学的博大精深注定不是对象化的学问,出之入...
关键词：人文学 学科集群 生态概观 学科根据 高教走势 
人文学的学品基质
《战略决策研究》2012年第5期94-96,共3页李亚旭 
"海纳百川:基于人文学的比较文学"(GDUFS211-2-040)成果;也是本人所参与广东外语外贸大学"人文学原理创新研究团队"重要设计;广东省学位与研究生教育改革研究项目"人文类研究生改造知识结构问题求索"(11JGXM-MS24)阶段性成果
这里讲人文学学品基质,旨在厘定人文学的基本素质,领悟人文学的学术品格。人文学的学品基质可以从三个方面概括:那就是海纳百川,通和致化与虚实相间。海纳百川关键在纳,通和致化要义在化,虚实相间重点在间。纳是包容,有容乃大。化为会通...
关键词：人文学 学品基质 海纳百川 通和致化 虚实相间 
从诸子通贯到天人合一——钱穆人文思想的再认识被引量：2
《河南社会科学》2012年第8期84-87,共4页李亚旭 
广东省"211工程"三期重点项目"人文学中心建设"子项目成(GDUFS211-2-040);广东省学位与研究生教育改革项目成果(11JGXM-MS24)
钱穆以传统人文思想为基础,以史学融通文哲,以情感贯通中西,以天人合一会通人类文化的发展,这样的"通"对当代人文学建设有重要的意义;钱穆晚年对天人合一的论述回归了传统文化天命、人性的和合缘构,既是对传统文化的现代开发,也是对人...
关键词：钱穆 诸子通贯 史通文哲 中西互观 天人合一 
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