全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA090321)

作品数：12被引量：24H指数：3
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相关作者：李勇帆廖瑞华李兵王建军胡伟更多>>
相关机构：湖南第一师范学院湖南科技学院湖南省第一师范学院更多>>
相关期刊：《计算机技术与发展》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《湖南第一师范学院学报》《计算机应用与软件》更多>>
相关主题：情感计算以太网WEB3D技术WEB3D动态仿真更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
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基于X3D数字电路虚拟实验的构建及教学模式研究被引量：2
《湖南第一师范学院学报》2012年第5期76-79,共4页李兵 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DCA090321);湖南省高校科技创新团队支持计划资助(湘教通[2010]212号);湖南省科技厅高新计划资助项目(2010GK3049);湖南省教育厅科学研究项目(10C0526;11C0280);湖南第一师范学院院级课题(XYS11J07)
随着计算机技术和网络技术的发展,虚拟现实技术的应用越来越普遍,通过将虚拟现实技术引入教育领域,开发出了基于X3D数字电路虚拟实验,并探讨了利用虚拟实验平台的虚实结合的教学模式。实践表明,利用虚拟实验系统进行虚实结合的实验教学...
关键词：X3D 数字电路 虚拟实验 教学模式 
基于Internet的Web3D技术在现代远程教育中的应用研究被引量：2
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2012年第9期128-129,共2页李科峰 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"基于情感计算和Web3D技术的在线学习模式研究"成果;课题编号:DCA090321;湖南省教育科学规划一般课题<传播学视角下的校内移动学习模式构建研究>;课题编号:XJK011CXJ005)
随着计算机网络带宽的不断提升,Internet上负载的资源越来越丰富,正因如此,将Web3D技术应用到现代远程教育的理论与实践当中,对推动我国现代远程教育的发展,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。可以预见,在将来的网络教学资源设...
关键词：WEB3D 远程教育 应用研究 
基于Web3D的虚拟现实技术的对比研究与分析被引量：2
《湖南第一师范学院学报》2012年第4期121-124,共4页胡伟 李兵 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DCA090321);湖南省高校科技创新团队支持计划资助(湘教通[2010]212号);湖南省科技厅高新计划资助项目(2010GK3049);湖南省教育厅科学研究项目(10C0526;11C0280)
随着计算机网络技术的发展,虚拟现实技术应用越来越普及。目前,基于Web3D技术的虚拟现实开发平台有很多种,通过对常用的技术进行对比分析,提出了Web3D开发平台的选取原则,为网络虚拟现实开发的平台选择提供参考。
关键词：WEB3D 虚拟现实 对比研究 
直流稳压电源的虚拟仿真分析与改进设计
《微计算机信息》2011年第8期237-238,208,共3页胡伟 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题(DCA090321);湖南省教育厅科学研究项目(10C0526);湖南第一师范学院院级课题(XYS09N06)
在运用Multisim仿真软件对直流稳压电源各个环节的仿真分析的基础上,对直流稳压电源进行改进设计,不但提高了其稳定性,抗干扰能力,而且具有自保和过流保护功能,以及可方便连续可调地输出任意电压值。通过Multisim的仿真实验表明,改进后...
关键词：MULTISIM 直流稳压 虚拟仿真 
基于Web的远程教育网络在线虚拟实验室的设计被引量：9
《实验室研究与探索》2011年第3期87-90,共4页杨建良 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题项目(DCA090321)
基于W eb的远程教育网络在线虚拟实验室是信息时代的产物,在网络在线教育、科研领域中具有广阔的应用前景。在介绍远程基于W eb的网络在线虚拟实验室的基本结构特征的基础上,论述了基于W eb的网络在线虚拟实验室的工作模式及网络结构,...
关键词：虚拟实验室 工作模式 系统结构 关键技术 
基于情感计算和Web3D技术的虚拟学习环境实现的关键技术研究被引量：2
《中国教育信息化（高教职教）》2011年第2期82-85,共4页廖瑞华 李勇帆 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"基于情感计算和Web3D技术的在线学习模式研究"(编号:DCA090321);湖南省科技计划项目"基于情感计算和Web3D的远程教育虚拟实验平台的体系结构及其关键技术研究"(编号:2010GK3049)
采用情感计算和Web3D技术创建具有交互性、沉浸感的虚拟学习环境,能够更好地发挥网络远程教育的优势,能有效地提高学习者的网络在线学习效果。本文在简要介绍虚拟学习环境的结构特性的基础上,分析了其实现过程中所涉及的主要技术,包括...
关键词：虚拟学习环境 情感计算 WEB3D技术 人脸表情识别 
以太网动态仿真实验系统设计
《计算机技术与发展》2010年第7期125-128,共4页王建军 朱承学 赵晋琴 罗平平 
全国教育科学"十一五"规划2009重点课题(DCA090321);湖南省教育科学"十一五"规划青年专项(XJK08QXJ002);湖南省青年骨干教师培养基金(2009-43);湖南省教育厅大学生创新实验(2008-307)
TCP/IP协议簇是网络数据通信中使用的主要协议。网络协议仿真系统为教学提供了一个良好的实验平台,然而目前所用的协议仿真实验系统都是离散的、静态的,即单独模拟一个协议,且协议中的数据表示是静态的,不能随着输入数据的变化而动态变...
关键词：以太网 网络协议 仿真 协作 动态 
基于SIFT的远程在线教育情感识别研究被引量：4
《计算机应用与软件》2010年第6期67-69,共3页廖瑞华 李勇帆 刘琳 文海英 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DCA090321)
针对现代远程在线教育实践领域中的情感缺失问题,提出了一种基于人脸表情识别的尺度不变特征转换SIFT(Scale Invariance Feature Transform)情感识别算法。SIFT情感识别算法以情感计算为理论基础,以人脸面部表情识别为核心技术,通过捕...
关键词：情感计算 面部表情识别 SIFT特征提取 
以太网协议数据封装动态仿真的设计与实现被引量：4
《计算机技术与发展》2010年第6期133-136,174,共5页王建军 李勇帆 肖杰 郑桥富 
全国教育科学"十一五"规划2009重点课题(DCA090321);湖南省教育科学"十一五"规划重点课题(XJK08AXJ001);湖南省教育科学"十一五"规划青年专项(XJK08QXJ002);湖南省青年骨干教师培养基金(2009-43);湖南省大学生创新实验项目(2008-307)
传统的协议仿真实验系统都是离散的、静态的,即单独模拟一个协议,且协议中的数据表示是静态的,不能随着输入数据的变化而动态变化。文中描述的以太网动态仿真实验系统能够动态地反映以太网数据通信中各协议之间的相互协作过程,可以帮助...
关键词：以太网 协议 动态 交互 仿真系统 数据封装 
IHS调色板编码方案及其MATLAB实现
《计算机应用与软件》2010年第5期83-85,95,共4页廖瑞华 胡英 
全国教育科学"十一五"规划2009年重点课题(DCA090321);2008年湖南省高校教改研究课题资助项目(湘教通[2008]263-292)
提出两种基于IHS颜色空间的调色板编码方案:互补色调色板编码方案和连续色调色板编码方案。将色调和亮度综合考虑使得互补色调色板编码方案在凸现图像细节的同时可以消除图像的不连续感。设计IHS颜色空间的一个锥体,使得连续色调色板编...
关键词：调色板 编码 IHS 颜色空间 MATLAB 
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