教育部人文社会科学研究基金(08JA72040001)

作品数：7被引量：13H指数：2
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语境的意义被引量：1
《华南师范大学学报（社会科学版）》2012年第3期73-78,163,共6页王健平 
教育部人文社会科学规划项目"指称问题研究"(08JA72040001)
语境是针对语言表达与理解而言的,有解释功能和选择功能,可分为言辞语境和非言辞语境。语境参数公式可为分析语言表达式的涵义和指称提供较为方便的工具。认知语境中的认知模式是确定的,语言表达式在具体语境中的特定涵义是随语境而变...
关键词：表达 理解 语境 
自然语言逻辑的研究内容——周礼全语言逻辑思想的启迪被引量：1
《哲学动态》2012年第6期101-104,共4页王健平 
教育部人文社会科学研究"指称问题研究"(08JA72040001)项目资助
自然语言逻辑也称“语言逻辑”、“自然逻辑”。从20世纪50年代起，中国的逻辑学家就开始了对自然语言逻辑的探索与研究。周礼全是中国语言逻辑研究的倡导者和奠基者。他不仅自己身体力行，而且鼓励、带动了一大批研究者从不同角度对自...
关键词：自然语言逻辑 逻辑思想 周礼全 全语言 内容 逻辑研究 中国语言 50年代 
亚里士多德分析理论的现代启迪
《自然辩证法研究》2011年第1期1-6,共6页王健平 
教育部人文社会科学规划项目<指称问题研究>(08JA72040001)的阶段成果;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目<现代逻辑背景下的逻辑哲学研究>(07JJD720045)的资助
对语言意义的分析古希腊就已开始。亚里士多德用"分析能力"表示自己的主张,其分析的初始环节是语词分析。《范畴篇》通篇讨论语词的涵义与指称。作为命题主词,亚氏的"第一实体"与弗雷格的"对象"表面类似,实质不同。亚氏关于第二实体可...
关键词：分析 指称 存在 
论弗雷格的“真之收缩”思想被引量：1
《逻辑学研究》2010年第2期79-86,共8页彭媚娟 
教育部社科基金项目"指称问题研究"(08JA72040001)课题研究成果之一
弗雷格运用逻辑分析的方法,提出了自己独特的"真"之思想,形成了关于"真"的完整理论。在他看来,"真"不具有实体属性,不存在与客体在存在方式或存在状况的符合与对应,"真"只用来表达断定句形式中的断定力。当"5是素数"这个句子带有断定力...
关键词：真 不可定义 符合论 收缩思想 
论语句真之所指
《学术研究》2010年第2期36-42,共7页王健平 
教育部人文社会科学规划项目"指称问题研究"(08JA72040001);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"现代逻辑背景下的逻辑哲学研究"(07JJD720045)的阶段性成果
塔尔斯基的语义性真理定义标准仅用一个被指称的语句来说明名称语句之真,(T)公式虽然在语言范围内反映了"X"与"p"的不同层次,但并不能说明语句的真假。按照弗雷格的观点,"X是真的"和"p"实际是同一个东西。类似于"p当且仅当p"这样的分析...
关键词：语句 真 事实 
对辩证思维方法的逻辑考察被引量：3
《华南师范大学学报（社会科学版）》2009年第4期15-20,共6页王健平 
教育部人文社会科学规划项目"指称问题研究"(批准号:08JA72040001);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"现代逻辑背景下的逻辑哲学研究"(批准号:07JJD720045)
表述辩证法与辩证思维方法的语言应该具有清晰的涵义和明确的指称。辩证的分析和综合集中体现了辩证思维的特点,其主要目的是从事实出发分析和综合事物的矛盾。抽象上升到具体、逻辑和历史统一的主要目的是进行概念的辩证推演。这种推...
关键词：辩证思维方法 矛盾 逻辑推演 
论名称的涵义和指称被引量：7
《自然辩证法研究》2009年第1期6-10,共5页王健平 
教育部人文社会科学规划项目"指称问题研究"(08JA72040001);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"现代逻辑背景下的逻辑哲学研究"(07JJD720045)
密尔所提"达特茅斯"问题并不能证明专名有所指而无涵义。弗雷格指出名称是通过涵义指称对象的,但他的理论存在许多不足。罗素在区分专名与摹状词的前提下认为有涵义的是摹状词,而他所讲的摹状词的涵义与人们通常讲的名称的涵义并不相同...
关键词：名称 涵义 指称 
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