全国教育科学“十一五”规划课题(GFA060455)

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依托自学考试制度构建国家继续教育学分银行被引量：32
《开放教育研究》2011年第3期47-51,共5页王海东 刘素娟 
全国教育科学"十一五"规划2006年教育部规划课题"自学考试网上学习社区的构建及效果研究"(课题编号:GFA060455)研究成果之一
要改变我国继续教育领域整体薄弱、各种教育形式自成体系、互不沟通的状况,惟有不断深化改革、创新机制和体制。文章首先对我国继续教育发展状况和主要问题进行简要概述,接着提出国家学分银行的理论框架以及国际经验借鉴,继而重点分析...
关键词：自学考试制度 继续教育 学分银行 制度创新 
多维教育学科视野中的自学考试制度被引量：1
《教育与考试》2010年第5期5-8,22,共5页王海东 
全国教育科学"十一五"规划2006年教育部规划课题"自学考试网上学习社区的构建及效果研究"(编号:GFA060455)研究成果之一
对于自学考试制度应该归属哪一教育学科类别的问题,一直存在着不同意见、不同表述。本文在分析自学考试制度构成的基础上,重点从高等教育、成人教育、继续教育、开放与远程教育和终身教育等五个不同的学科视角,对自学考试的学科归属问...
关键词：自学考试制度 制度属性 教育学科 
再谈高等教育自学考试的四个根本问题被引量：2
《教育与考试》2008年第1期5-10,共6页王海东 张志刚 
全国教育科学"十一五"规划课题"自学考试网上学习社区的构建及效果研究"(GFA060455)
论文对高等教育自学考试的本质属性、规模、质量和发展方向四个根本问题进行了讨论。这些问题关注自学考试制度是什么、怎么样和去向何方,是理论研究者和实践工作者无法回避并且要首先回答的问题。
关键词：自学考试 属性 规模 质量 发展 
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