全国教育科学规划课题(EEA050199)

作品数：2被引量：7H指数：1
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论青少年良好道德人格的建构被引量：5
《当代教育科学》2009年第12期8-10,共3页侯晶晶 
全国教育科学规划教育部青年专项"学校生活中的关怀道德教育研究"(EEA050199)
在多元价值体系的博弈中,重视青少年建构良好的道德人格具有重大意义。建构良好道德人格应承认底线伦理,更旨在激励高尚道德情操生成。培养良好道德人格的前提条件是确立正确的生命观。道德人格与良知有着密切的联系,良知是道德行为的...
关键词：道德人格 生命观 良知 
论职业教育优质和谐发展的对策被引量：2
《教育与职业》2008年第3期8-10,共3页侯晶晶 
江苏省哲学社会科学项目“未成年残疾人健康成长的和谐环境研究”(项目编号:07SHB014);全国教育科学规划项目“学校生活中的关怀道德教育研究”(项目编号:EEA050199)的成果。
十七大确立的奋斗目标对职业教育提出了更加和谐优质发展的新要求。职业教育的和谐发展，需要充分实现教育的关怀伦理，关注学习者内在精神状态的和谐、师生关系的和谐、校际关系的和谐。职业教育的优质发展需要注重理论与实践教学的均...
关键词：职业教育 和谐 优质 特殊职业教育 
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