博士科研启动基金(13GK01)

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问题视域中的沈德潜与厉鹗唐宋之争被引量：1
《甘肃社会科学》2017年第5期64-68,共5页梁琳 
陕西省教育厅项目(2013JK0237)"沈德潜与清前中期诗歌选本批评研究";榆林学院2013年博士科研启动项目(13GK01)"沈德潜初盛唐诗学建构"
清中期诗坛,分别以沈德潜与厉鹗为首的诗派,关于宗唐祖宋的诗风问题,各发言论,领导诗社,编选诗集,以支撑各自的诗学理念。两派对抗争执,却又兼容调和。这场争执既有诗歌自身发展规律赋予的命定性,也和沈、厉自身性情喜好,生平遭际,以及...
关键词：沈德潜 厉鹗 唐宋之争 心史 
浅谈影视赏析与古代文学教学
《榆林学院学报》2016年第5期108-110,共3页梁琳 
榆林学院2013社科联项目(2013skl12);榆林学院2014教改项目(JG1401);榆林学院2013年博士科研启动项目(13GK01)
影视赏析作为教学辅助手段,在古代文学教学中得以广泛的运用。它增强学生对历史文化的理解,提高文学鉴赏力,培养写作能力和技法,完善人格修养。当然也有弊病,过多依赖影视材料会使课堂本末倒置,流于娱乐休闲,所以,应明确教学目的,控制...
关键词：影视赏析 古代文学 教学 审美 
蒙学对语文教育的启示
《榆林学院学报》2015年第3期107-110,共4页梁琳 
陕西省教育厅项目(2013JK0237)<沈德潜与清前中期诗歌选本批评研究>;榆林学院2013年博士科研启动项目(13GK01)<沈德潜初盛唐诗学建构>;榆林学院2014教改项目(JG1401)<古典诗歌教学中"发展史观"的确立与勾勒>
蒙学源远流长,有着深厚的历史积淀,能为当代语文教育提供宝贵的教学经验和丰富的文献资源。尤其在学习的基本方法、文言文阅读能力、作文写作等方面有着重要的启示意义,可以为受教育者补充必要的知识储备,进行良好的语言训练,并提高其...
关键词：蒙学 背诵 文言文 写作 
探析独白在《纸牌屋》中的运用策略
《新闻知识》2015年第3期87-88,56,共3页梁琳 
陕西省教育厅项目(2013JK0237)<沈德潜与清前中期诗歌选本批评研究>;榆林学院2013年博士科研启动项目(13GK01)<沈德潜对初盛唐诗学建构>;榆林学院2014教改项目(JG1401)<古典诗歌教学中"发展史观"的确立与勾勒>
由美国Netflix公司利用大数据推出的网络剧《纸牌屋》,一时间风靡全球。主角弗兰西斯的独白贯穿始终,给观众留下深刻印象。该剧对独白的运用策略尤为成功,从内在心理与外部言行两方面塑造人物,采用了打破"第四面墙"的技巧,使剧情比真实...
关键词：独白 “第四面墙” 反讽 惊悚 
浅谈沈德潜选评施闰章诗
《榆林学院学报》2014年第5期84-86,共3页梁琳 
陕西省教育厅项目(2013JK0237)<沈德潜与清前中期诗歌选本批评研究>;榆林学院2013年博士科研启动项目(13GK01)<沈德潜初盛唐诗学建构>
沈德潜《清诗别裁集》选评清前中期诗人诗作,对施闰章予以格外的关注,选诗数量位于该集第二,并置于卷三首位。施闰章诗歌标志着清初诗风由繁音促节、噍杀恚怒,向温柔敦厚、清明广大的过渡,并以其温然如玉的诗品与宋琬悲愤激宕之音南北...
关键词：沈德潜 施闰章 宋琬 温柔敦厚 
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