广东省新世纪高等教育教学改革工程项目([2005]167)

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经济全球化背景下我国高校双语教学目标探析被引量：1
《教育与教学研究》2011年第5期88-91,共4页孟国碧 
广东省第三批新世纪高等教育教学改革工程项目"经济全球化背景下高校双语教学模式研究"(粤教高[2005]167号)的阶段性成果;广东商学院法学院教研项目"广东商学院双语教学改革与实践研究"的阶段性成果
国外双语教育有明确的国家目标、教育目标和语言目标指明方向,因而双语教育比较成功。而我国高校的双语教学长期以来目标缺失,导致双语教学缺乏连续性、系统性、制度性和有效性。我国高校双语教学在实施阶段、教学对象、教学结果、学生...
关键词：双语教育(学) 国家目标 教育目标 语言目标 
中外高校双语教育模式比较及构建被引量：8
《高教发展与评估》2010年第4期103-110,共8页孟国碧 
广东省新世纪高等教育教学改革工程项目"经济全球化背景下高校双语教学模式研究"([2005]167)成果之一
以美国和加拿大为主的国外成功的双语教育模式主要有七种。我国高校双语教学与国外双语教育相比,教育的形式目的,即习得L2相同,但在实施阶段、教育(教学)对象、教育的本质目的、教育的结果、学生接受教育的动力、后续L2教育支持等方面...
关键词：双语教育 第一语言 第二语言 双语教学模式 
试论高职院校市场导向下的示范性专业建设方略被引量：6
《辽宁教育研究》2007年第9期91-93,共3页廖克玲 李洛 
广东省第三批新世纪高等教育教学改革工程项目(粤教高[2005]167号和广东省教育厅规划项目<广东高职院校教师队伍建设研究>课题(JYY0420)阶段性研究成果之一。
文章就高职示范性专业的建设的探索建设的依据、目标等方略进行探索,并结合IT行业的示范性专业建设及专业群建设,对示范性专业的建设提出了适应市场经济需求的工学结合、服务社会的市场导向性。
关键词：市场导向 示范性专业 工学结合 服务社会 
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