浙江省高等职业教育研究会研究课题(YB1236)

作品数：2被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关作者：胡洪彬更多>>
相关机构：浙江旅游职业学院更多>>
相关期刊：《长春大学学报》更多>>
相关主题：公共基础课高职公共基础课教学模式高职院校媒介素养教育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
专业服务视角下高职公共基础课教学模式创新研究被引量：5
《长春大学学报》2012年第10期1302-1304,1308,共4页胡洪彬 
浙江省高等职业教育研究会2011年度课题研究成果(YB1236)
确立专业服务的发展趋向是高职公共基础课提升实效性,促进学生全面发展的客观要求,也是高职工学结合和推进专业教学发展的必然要求。目前,我国高职公共基础课教学与专业结合还不够紧密,公共基础课教师的认识水平有待提升,课程设置和教...
关键词：专业服务 公共基础课 教学模式 创新路径 
高职院校媒介素养教育的独特性分析被引量：1
《江苏广播电视大学学报》2012年第2期37-40,共4页胡洪彬 
浙江省高等职业教育研究会2011年度课题"基于专业服务视角的高职公共基础课教学模式创新研究"(YB1236)
在大众传媒业飞速发展的社会背景下,高职院校积极开展媒介素养教育直接关涉自身软实力的提升、办学特色的凝练和教学模式的改善,高职院校重视实践教学及与社会经济发展紧密联系的特色构成了开展媒介素养教育的独特优势。高职院应从加强...
关键词：高职院校 大众传媒 媒介素养教育 独特性 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部