甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB08057)

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经典教育与独立学院大学语文课程的任务
《黑龙江教育（理论与实践）》2015年第12期18-21,共4页路尧 尹顺民 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2013]GHB08057)
大学语文课程是以提高大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质为目的而开设的一门基础课,中国传统人文经典教育是这门课程的重要任务之一,对独立学院而言,尤其如此。文章对经典教育在现代教育史上的变迁做了梳理,并针对经典教...
关键词：经典教育 独立学院 大学语文课程 
独立学院大学语文教学与应用型人才培养
《课程教育研究》2015年第20期65-65,共1页张波 尹顺民 朱博韬 
2013立项号:甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB08057)
大学语文作为一门面向大学非中文专业的基础课和公共必修课。随着时代的发展和人们思想观念的变化，把人文性与实用性充分结合起来。除文学作品阅读欣赏内容外，还安排了实用技能训练内容，如应用写作、口才训练等。既培养学生的人文素...
关键词：教学效果 学语文 小学语文课堂 游戏化 游戏精神 实际运用情况 教育理念 游戏教学 现实实践 新课程改革 
独立学院之大学语文观探讨
《九江职业技术学院学报》2014年第3期59-60,56,共3页朱博韬 尹顺民 路尧 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2013]GHB08057)的阶段性研究成果
基于独立学院的人才培养定位、生源特点以及学生的实际需求,独立学院之大学语文应该将社会交际言语综合能力作为主要教学目标,践行"母语高等教育"观,注重个体精神的成长和语文潜在能力的培养,人文素质培养和职业素质发展相配合,使大学...
关键词：独立学院 大学语文 教育观念 
独立学院大学语文课程定位探讨被引量：3
《湖北第二师范学院学报》2014年第1期104-107,共4页朱博韬 尹顺民 张波 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2013]GHB08057)
明确课程定位是独立学院大学语文教学目前面临的主要问题之一。本文在阐述大学语文课程定位应把握的几个问题的基础上,对独立学院大学语文从课程性质定位、课程目的定位、课程类型定位、课程功能定位以及发展目标定位进行了探析,以期更...
关键词：独立学院 大学语文 课程定位 教学优化 
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