上海市哲学社会科学规划课题(2012BTQ001)

作品数：18被引量：317H指数：10
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相关机构：华东师范大学中国电子技术标准化研究院密苏里大学江苏师范大学更多>>
相关期刊：《现代远程教育研究》《现代教育技术》《电化教育研究》《信息技术与标准化》更多>>
相关主题：电子书包电子课本教育信息化教育创新教育生态环境更多>>
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社会软件学习积极性欠缺的原因分析及评价标准被引量：1
《远程教育杂志》2014年第6期72-77,共6页马晓玲 樊晓敏 吴永和 
2010年教育部人文社会科学研究一般项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(课题编号:10YJA880148)的阶段成果;2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究"(项目编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(课题编号:2012BTQ001)资助
《2014地平线报告(高等教育)》指出,社交媒体的使用将成为未来1-2年内改变高等教育快速发展的一种趋势。目前许多研究普遍表明,学生在使用社会软件学习时,教学效果普遍得到提高,但在社会软件教学实验中发现,学生使用的积极性和投入度并...
关键词：社会软件 学习积极性 原因分析 学习质量评价标准 深度访谈 社交媒体 
我国电子课本与电子书包标准的制定与发展
《信息技术与标准化》2014年第9期25-27,32,共4页吴永和 余云涛 
2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究";项目编号:11AXW001;2012年度上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究";项目编号:2012BTQ001;2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"教育信息化标准体系研究";项目编号:13YJA880083
介绍了电子课本与电子书包标准的研制背景,阐述了电子课本与电子书包标准专题组的组织架构和主要工作内容,并从工作会议和工作成果两个方面阐释了标准研究进展,在此基础上讨论了标准推进发展思路。以期深入推进电子课本与电子书包标准...
关键词：电子课本 电子书包 标准 标准研制 发展 教育信息化 
电子书包概念、应用实例及功能分析被引量：10
《现代教育技术》2014年第5期103-110,共8页马晓玲 杨飞 吴永和 
2011年度国家社科基金重点项目“电子课本出版与生态发展的研究”(课题号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题“电子课本生态发展的研究”(编号:2012BTQ001);2010年教育部人文社科一般项目“社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究”(课题号:10YJA880148)的阶段成果
国内外电子书包试点项目已经取得部分成果,但是目前出现功能、形式各异的电子书包,各相关利益者对电子书包还缺乏统一的认识。为此,该文首先介绍电子书包的发展,运用可视化的工具MindManager、WordItOut展现其概念内涵变迁,接着给出电...
关键词：电子书包概念 电子书包实例 电子书包功能 
虚拟学具标准研制与设计开发被引量：2
《华东师范大学学报（自然科学版）》2014年第2期157-166,共10页雷云鹤 郁晓华 吴永和 祝智庭 
2011年度国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题(2012BTQ001);上海市科委重大任务科研专项(11dz1504400);上海市教科重点项目(A505);教育部重点课题(DCB030252)
虚拟学具是电子书包深化发展与应用的动力之一.本文归纳梳理了国内外相关学习工具和标准,提炼并抽取出虚拟学具标准的理论框架,完成了三轮的迭代修正工作,最终形成了虚拟学具分类标准和虚拟学具描述标准两个子标准的草案.另外对后续研...
关键词：电子书包 虚拟学具 标准 学习工具 电子课本 
美国iPad项目及其对中国电子书包的启示被引量：14
《开放教育研究》2014年第2期46-55,共10页郁晓华 
2011年度国家社科基金重点课题"电子课本出版与生态发展研究"(11AXW001)子课题--电子课本发展的生态系统建设(44600931);2012年度上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(2012BTQ001)
美国iPad项目与中国电子书包新一轮发展有着几乎一致的需求和目标,但同样经过三年多的发展,美国iPad项目更显成效。iPad项目在发展初期以高校试点为主,属于一种零星、松散的单个组织行为,但2011年秋季进入中小学校领域后则逐渐呈现出一...
关键词：IPAD 电子书包 方案 启发 
远程教育:一个开放的新纪元——透视美国远程教育2013年会被引量：15
《远程教育杂志》2014年第2期67-75,共9页马晓玲 曹盼 邢万里 彭飞燕 杨飞 吴永和 
2010年教育部人文社会科学研究一般项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(课题编号:10YJA880148)的阶段成果;2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究"(课题编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(课题编号:2012BTQ001)资助
美国远程教育学会USDLA于2013年4月在密苏里州圣路易斯市召开了2013年会,会议主题为远程教育:一个开放的新纪元。通过介绍了美国远程教育、远程教育学会及该年会概况,并重点对本次会议内容进行了系统地分析,包括网络课程建设、教师能力...
关键词：远程教育 美国远程教育学会2013年会 开放新纪元 MOOC 教师能力与发展 学生持续服务 质量保证 新技术工具 
共探电子课本与电子书包标准及应用的发展之路-2013教育信息化暨电子课本与电子书包标准及应用国际论坛综述被引量：9
《远程教育杂志》2014年第2期76-83,共8页吴永和 王娟 马晓玲 李丽秋 何超 管珏琪 
2011年度国家社科基金重点项目“电子课本出版与生态发展研究”(课题编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题“电子课本生态发展的研究”(课题编号:2012BTQ001)的阶段成果;2010年教育部人文社会科学研究一般项目“社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究”(项目编号:10YJA880148);上海市科委“上海数字化教育装备工程技术研究中心持续研发项目”(项目编号:13DZ2280300)资助
2013年11月,2013教育信息化暨电子课本与电子书包国际论坛在中国上海召开,作为电子课本与电子书包标准领域的首次学术性国际盛会,本次大会兼顾产业发展和教育应用,其规模大、规格高、成果多、影响大、意义远,其宗旨:总结经验、展望发展...
关键词：电子课本 电子书包 教育信息化 国际论坛 标准研制 产业发展 教育应用 教育生态环境 发展模式 
构筑数字化教育生态新环境——电子课本与电子书包研究与发展述评被引量：17
《中国电化教育》2013年第12期3-13,共11页吴永和 雷云鹤 杨飞 马晓玲 
2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究"(课题编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(课题编号:2012BTQ001)的阶段成果;2010年教育部人文社会科学研究一般项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(课题编号:10YJA880148)资助
电子课本与电子书包在国内外的研究与应用已历经十多年的时间,逐渐步入深化应用与探究阶段。因此,当前电子课本与电子书包研究发展到什么程度、遇到了哪些难题、未来的发展方向如何都是研究者比较关注的话题。以上述话题为切入点,该文...
关键词：电子课本 电子书包 标准研制 产业发展 教育创新 研究述评 教育生态环境 
学习分析:教育信息化的新浪潮被引量：83
《远程教育杂志》2013年第4期11-19,共9页吴永和 陈丹 马晓玲 曹盼 冯翔 祝智庭 
2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究"(编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(编号:2012BTQ001);2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(编号:10YJA880148);上海市科委重大任务科研专项"跨平台智能数字化教育服务平台"(编号:11dz1504400)的成果之一
教育信息化经历了学习管理系统(LMS)以及Web2.0应用的变革。新技术的深入应用带来了教育"大数据"的高速增长,挖掘这些教育数据潜在价值的迫切需求,使得学习分析应运而生。通过文献分析法,对国内外学习分析文献进行了分析和综述,首先对...
关键词：学习分析 教育数据 数据挖掘 智慧学习 
电子书包中的电子课本应用需求研究——基于电子课本标准的视角被引量：31
《中国电化教育》2013年第5期73-77,共5页吴永和 雷云鹤 马晓玲 
2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展的研究"(项目编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(课题编号:2012BTQ001);上海市科委重大任务科研专项"跨平台智能数字化教育服务平台"项目(项目编号:11dz1504400);上海市教科重点项目"多视角下的上海教育资源网格构建的研究"(课题编号:A505);教育部重点课题"网络教育的资源整合研究"(课题编号:DCB030252)的成果之一
随着信息技术与教育教学的深度融合,尤其是近期"电子书包"的应用与试验加速了信息时代教育改革探索的步伐。电子课本是电子书包的核心内容,其重要性是显而易见的。该文站在电子课本标准的视角之上,主要聚焦于当前基础教育中教师对于电...
关键词：电子课本 电子书包 标准 
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