教育数据

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突破价值释放瓶颈:多源异构教育数据通用语义模型的构建与应用
《中国电化教育》2025年第4期40-47,共8页彭振宇 王羽萱 
如何有效释放多源异构教育数据的价值潜能,已成为教育数据治理领域的核心关切。教育数据“使能”的前提,是以通用语义模型实现教育数据的一致性表达与计算,从而突破多系统间的数据“隔离”,提升数据的规范性与联通性。基于此,该文在分...
关键词：教育数据模型 教育数据标准 教育数据治理 教育数字化转型 
数字化转型中教育数据分类分级的治理制度研究
《北京理工大学学报(社会科学版)》2025年第2期215-222,共8页胡新瑞 
国家社会科学基金教育学一般课题“我国教育法典编纂的框架体系研究”(BAA220169)。
在当前教育领域,数字化转型已成为推动教育事业发展的关键动力。我国教育数字化过程不仅催生了海量的教育数据资源,同时教育数字化转型本身也依赖于庞大的教育数据。当前教育数据分类分级治理制度的现实需求体现在三个方面,包括平衡教...
关键词：教育数据 数据治理 数据安全 数据流通 分类分级 
构建“以人为本”的教育数据治理生态系统——联合国教科文组织《关注数据:保护学习者的隐私和安全》报告的解读与启示
《军事高等教育研究》2025年第1期1-8,共8页苏福根 王帅杰 杨伟平 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学青年课题(CCA210253);广西教育科学“十四五”规划2025年度重大课题(2025JD36)。
教育数据治理不仅是大数据时代推进教育领域系统性变革的重要支撑,也是发挥教育数据价值、防范教育数据隐私泄露等安全风险的重要保障。为推进全球教育数据治理,联合国教科文组织发布了《关注数据:保护学习者的隐私和安全》报告,报告对...
关键词：教育数据 数据治理 数字素养 生态系统 
一种海量教育用户行为数据分析软件的设计
《河北软件职业技术学院学报》2025年第1期19-23,共5页何雪锋 
四川移动应用开发协同创新中心项目“数据仓库的架构设计与数据分析研究”(2023KC03)。
在线教育行业的迅猛发展加剧了各大在线教育机构的竞争,尤其在打造个性化服务和预测市场趋势方面竞争更加激烈。为了提升在线教育机构的市场竞争力,基于分布式数据仓库Hive、后端开发框架SpringBoot和前端开发框架Vue等技术,提出了一套...
关键词：教育数据 用户行为 数据仓库 Hive 
智能教育时代数字逻辑的危机与化解
《教育理论与实践》2025年第7期19-27,共9页冯浩 
国家社科基金后期资助项目“数据安全立体刑法保护机制研究”(项目编号:23FFXBO27)的研究成果。
以数据为中心的智能教育时代正在逐步被建构,而教育发展的模式也在此场景下被重塑。智能教育时代,数字逻辑的生成体现在智能教育倒逼人的计算理性和能力提升、智能教育对数字技术的依附性增强、智能教育的功利价值偏好明显三个方面,据...
关键词：智能教育 教育数据 数字逻辑 数据中心主义 
校长如何用好教育数据
《中小学校长》2025年第3期23-25,共3页王志向 周志杰 邓雨萌 
华东师范大学教育学部大学生科研基金2024年度“在线教育及教师发展”专项基金“数智赋能的校本研修成熟度研究”(ECNUFOE2024KYZX013);华东师范大学教育学部第十届大学生科研基金“生成式人工智能支持教学决策的影响因素及影响机制研究”(ECNUFOE2025KY023)。
在数据驱动学校教育变革的时代背景下,校长如何用好教育数据已成为学校治理领域的关键议题与实践焦点。研究发现,校长数据使用倾向有三种:基于个人经验使用教育数据、教育数据证据化使用倾向、教育数据故事化使用倾向。若上述三种数据...
关键词：中小学校长 教育数据 主观经验 数据证据化 数据故事化 
教育数字化转型下教育数据的分类治理
《比较教育学报》2025年第1期3-13,共11页胡新瑞 
国家社会科学基金教育学一般课题“我国教育法典编纂的框架体系研究”(项目编号:BAA220169)。
教育数据是教育数字化转型下的核心要素。依据教育信息在教育活动中的产生过程以及教育数据持有者的不同,可以将其分为个体数据、教研数据、管理数据和行政数据四种类型。当前我国教育数据治理存在多重实践困境,包括教育数据流通与共享...
关键词：教育数据 数据治理 数据安全 个人信息保护 数据流通 
大数据赋能初中数学个性化学习的实践探索——以“懂你教育”数据分析平台为例
《华夏教师》2025年第6期103-105,共3页张柳 
在教育现代化的进程中,个性化学习已成为核心议题,而大数据技术的融入为教育领域带来了深刻变革。同时,新课标对教师提出了新要求,教师需要更新教学观念和方法,注重培养学生的自主学习能力,提升学生的数学应用能力和问题解决能力。在这...
关键词：大数据 个性化学习 初中数学 实践策略 
数字化转型背景下的教育数据分类分级研究被引量：1
《现代教育技术》2025年第1期89-97,共9页杨伟平 曾德华 段婷婷 赵昱 
全国教育科学规划课题“支撑教育高质量发展的国家教育管理信息化体系研究”(项目编号:CCA210253)的阶段性研究成果。
作为《中华人民共和国数据安全法》规定的数据安全保护基本制度之一,数据分类分级保护制度的实施是数据安全治理和有效利用的基础环节。考虑到教育行业掌握了大量的教育教学业务数据和师生个人信息,故开展教育数据分类分级工作势在必行...
关键词：数字化转型 教育数据 分类分级 试点验证 
AIGC赋能教育数据治理变革:机理与应对
《湖州师范学院学报》2024年第12期35-42,共8页周杰 
2023年浙江省教育厅一般科研项目(高校专业学位研究生培养模式改革专项)“人工智能视域下在线教育数据治理机制及应用研究”(Y202353570)。
生成式人工智能技术在推动各行业发展中扮演着日益重要的角色,尤其是在智能教育的理论与实践中,数据驱动的教育治理与教学创新已获得广泛认可。然而,“数据孤岛”“数据无序”“数据隐私与开放共享”等问题仍然是制约智能教育应用与方...
关键词：AIGC技术 教育数据 数据治理 机理 
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