湖北省高等学校省级教学研究项目(2009209)

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用商学院教学模式培养高级石油地质类人才
《中国地质教育》2013年第2期103-107,共5页尹太举 侯玮 
湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209);长江大学精品课程建设项目"油气田地下地质学"
案例教学的案例源于真实鲜活的企业,目的是剖析企业本质提高经验效率,通过不断找出问题及改进因素,持续地发现问题、分析问题、改进问题,在商学院教学中取得了良好效果。案例教学模式对于激发学生的学习热情、培养学生分析问题和解决问...
关键词：案例教学 石油地质 教学改革 
《油气田地下地质学》课程教学效果影响因素分析及其对策被引量：2
《长江大学学报（自然科学版）》2011年第8期124-125,128,共3页尹太举 代盈营 蔡文 石宁 王湘平 赵明跃 
资源勘查工程国家特色专业建设点项目(教育部TS10391);湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209)
《油气田地下地质学》作为资源勘查专业(油气方向)的一门专业必修课程,联系了学院理论教学和油气田生产实际,是学生在校期间学习了解油气田生产实际的重要理论,其在学院的教学和对学生的培养中占据重要地位。针对实际教学情况,分析了影...
关键词：油气田地下地质学 教学效果 知识体系 
《油气储层地质学》课程教学改革探讨被引量：4
《长江大学学报（自然科学版）》2011年第8期126-128,280,共3页尹艳树 尹太举 
资源勘查工程国家特色专业建设点项目(教育部TS10391);湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209)
《油气储层地质学》是石油专业核心专业选修课程,具有很强的综合性和实用性,是一门即学即用的学科。针对该课程的特点并结合教学实际,采取以下几方面的教学改革措施:①梳理教学框架,构筑教学要点;②强调实践教学,突出实践效果;③跟踪学...
关键词：《油气储层地质学》 教学要点 实践性 
《油气田地下地质学》课程创新教学实践探讨被引量：4
《长江大学学报（自然科学版）》2011年第8期129-131,共3页王湘平 
资源勘查工程国家特色专业建设点项目(教育部TS10391);湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209)
为了提高学生的职业适应能力、创新能力以满足社会对石油专业人才的需求,从课程目标、教学理念、课程内容体系、教学方法、教学手段和课程考核方式等方面探讨了《油气田地下地质学》课程创新教学思路,提出了构建《油气田地下地质学》课...
关键词：《油气田地下地质学》 创新教学 教学改革 能力培养 
《数学地质》的教学思考被引量：6
《长江大学学报（自然科学版）》2011年第9期123-124,共2页尹艳树 尹太举 
资源勘查工程国家特色专业建设点项目(教育部TS10391);湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209)
针对《数学地质》课程教学中数学推理较多、软件操作困难等导致学生学习兴趣不足的问题,在教学中采取如下措施:改进教学措施,增加吸引力;加强应用知识教学,提升关注度;增加实践机会,激发学习兴趣;介绍学科前沿,拓展专业视野。教学实践表...
关键词：数学地质 吸引力 关注度 教学质量 
构造知识架构 突出应用能力——“石油地质学”教学的思考被引量：7
《中国地质教育》2009年第4期154-157,共4页尹太举 龚福华 
湖北省教研项目"石油地质系列课程建设的研究与实践"(2009209)资助
"石油地质学"在资源勘查工程专业的教学中地位特别重要,体现在基础地位、结合地位、承接地位、拓展地位、联络地位和综合地位,学习的目标不仅在于认识油气藏,明确油气藏形成控制因素,更重要的是学会对油气地质条件进行分析评价。通过强...
关键词：石油地质 知识架构 知识联系 分析能力 
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