《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》

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《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》
主办单位：南宁师范大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：乡村中华民族共同体意识学术研究成果非物质文化遗产更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文作者：唐琳郝国强徐杰舜李萱汤夺先更多>>
发文机构：南宁师范大学广西民族大学广西大学广西师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
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集体林股份合作经营制度的驱动因素、经营效果和有效条件——基于福建省永安市W村IAD-SES的案例分析
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期42-53,共12页雷艳杰 张美艳 
福建省创新战略研究项目“村庄社区产权在集体林权制度改革中的实践探索——基于永安市天然商品林村级回购案例分析”(2023R0065)。
深化集体林权制度改革肩负乡村振兴、共同富裕等使命。文章基于IADSES框架,分析福建省永安市W村股份合作经营制度实践案例,比较了2019年集体林股份合作社刚成立和2024年该制度基本建成这两个时点的资源、治理、行动者三个方面及其互动...
关键词：集体林权制度改革 股份合作经营 集体经济组织 IAD-SES 
民族地区高校铸牢中华民族共同体意识教育的实践路径——基于广西高校的调查分析
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期54-65,共12页张静 
国家社会科学基金项目“西南边境国门学校铸牢中华民族共同体意识的协同教育研究”(CMA240299)。
铸牢中华民族共同体意识教育是新时代我国民族地区高校的重要使命和责任担当。民族地区高校是连接多民族、多文化的桥梁,是培育铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地和理论高地。文章以广西8所高校大学生为调研对象,采用问卷调查法,分析民...
关键词：民族地区高校 铸牢中华民族共同体意识教育 实践路径 调查研究 
西南地区跨族际通谱中的中华民族认同实践——以《杨再思氏族通志》为例
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期66-77,共12页吴淼 雷霖 
湖南省成果评审委员会一般项目“中华民族共同体视域下湘西少数民族跨族际通谱研究”(XSP2023FXC078)。
西南地区多民族在共同姓氏基础上编修的《杨再思氏族通志》,是展现各民族对中华民族认同的典型文本。主要表现为包括中华民族历史起源认同、中华民族历史进程认同、中华民族历史事件认同的中华民族历史认同;包括中华民族政治交往认同、...
关键词：跨族际通谱 中华民族认同 杨再思氏族通志 中华民族共同体意识 民族交往交流交融 
中国法律硕士培养模式改革的基本方向与现实路径
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期78-92,共15页杜启顺 
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“法律硕士培养模式改革研究与实践”(2021SJGLX053Y)。
迈入新时代新征程,中国特色社会主义法治建设对法治人才的需求日益强烈。法治人才的培养是新时代以来的重要工作,法律硕士专业化职业化的培养方向、应用性的培养要求决定了其在法治人才培养中具有举足轻重的地位,是中国法学教育体系中...
关键词：法律硕士 培养模式改革 法治人才 法学教育 
总体国家安全观视域下的西北地区高校法治人才培养策略研究
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期93-106,共14页潘璇 
西北政法大学教学改革研究项目“《总体国家安全观》课程体系建设与成效研究”(YJZC202322)。
伴随总体国家安全观的提出和我国全面依法治国战略的持续推进,形成了对多层次、多类型法治人才的需求。随着改革开放的深入推进,西北地区作为连接中亚的重要通道,其重要性日益凸显,且其发展潜力巨大。西北地区法治人才的培养是有效应对...
关键词：总体国家安全观 法治人才培养 西北地区 高校教育 
“双一流”高校学科交叉融合建设政策的结构特征及优化策略研究
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期107-120,共14页李小红 牟宇茜 赵双良 
全国教育科学规划国家一般课题“中国在东盟国家办学的风险及规避机制研究”(BIA210206);中国高等教育学会2023年度重大课题“中国与‘一带一路’沿线国家共建现代工匠学院的现状及优化策略研究”(23BR0105);广西大学中国—东盟区域发展协同创新中心2024年度开放课题“中国—东盟职业教育交流合作研究”(CWYB202406)。
基于政策工具分类理论和学科生态理论,通过量化分析33所“双一流”高校的学科交叉融合政策文本,发现“双一流”高校是以命令型工具为主导、以自上而下的资源配置和权威规制为手段的“外部驱动型”的政策结构;在绩效主义逻辑下,学科交叉...
关键词：“双一流”高校 学科交叉融合 政策工具 外部驱动 内驱建设 
数字政府建设背景下公众参与机制的完善路径
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期121-132,共12页周泽中 丁梦倩 
2024年湖南省社会科学基金青年项目“药品执法领域的行刑机制研究”(24YBQ056)。
加强数字政府建设是新时代网络强国、数字中国建设的基础性和先导性工程,亦是加快转变政府职能和推进国家治理现代化的核心要义。在数字政府建设过程中,有必要深入探讨数字技术应用之于公众参与机制运行的双重影响。一方面,其积极影响...
关键词：数字政府建设 数字治理 公众参与机制 整体性政府 协商共治 
论教育督导协同问责机制的构建
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期133-146,共14页覃淮宇 韦兰明 
广西教育科学规划重点研究基地重大课题“广西教育督导法治建设研究”(2021JD009);广西高等教育教学改革工程A类项目“新文科背景下的‘习近平法治思想概论’课程教学改革与实践”(2022JGA254);广西教育科学规划全区大中小学依法治校专项重点课题“广西中小学校依法治校规范化建设实践效果评价研究”(2024ZJY004)。
教育督导协同问责机制是教育治理现代化转型的一个议题。随着教育督导制度的法治化进程不断推进,教育督导从“柔性监督”向“刚性追责”转型的步伐显著加快。虽然各地积极探索并依据本地实际情况构建了各具特色的协同问责机制,但仍存在...
关键词：教育督导问责 协同问责机制 权责重构 跨部门协作 资源调整 教育执法 
舜象故事在壮族地区的演变分析
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期147-156,共10页刘城语 
广西研究生教育创新计划项目“布洛陀文化活态传承的当代特点研究”(YCBZ2023117)。
舜象故事是我国广为流传的孝亲题材故事,较早见于《尚书·尧典》中,至《史记·五帝本纪》舜象故事的人物背景、主要情节基本成型,并被改编成《舜子变》等民间通俗文学,还被收录进“二十四孝”故事,得以广泛流传。舜象故事流行至壮族地区...
关键词：壮族 舜象故事 布洛陀 民族文学 民族融合 
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》征稿启事
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期F0003-F0003,共1页
《南宁师范大学学报(哲学社会科学版)》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊、RCCSE中国核心学术期刊(A)、CACJ中国应用型核心期刊。曾获“首届中国百强学报”“第四届全国优秀社科学报”“第六届全国高校社科优秀期刊”“第...
关键词：社会科学期刊 习近平新时代中国特色社会主义思想 教育理论与实践 广西高校 师范大学学报 精品期刊 人文视野 核心学术期刊 
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