《家电维修》

作品数：16803被引量：483H指数：6
导出分析报告
《家电维修》
主办单位：教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）
最新期次：2025年4期更多>>
发文主题：彩电液晶彩电液晶电视故障现象长虹更多>>
发文领域：电子电信电气工程自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
发文作者：刘一村刘洪宇乔守明张俊杨喜喜更多>>
发文机构：北京中科通讯职业技能培训中心山西应用科技学院中山市技师学院辽宁科技大学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于VR的波音B737-800机型发动机拆装维修教学系统
《家电维修》2025年第4期28-30,共3页陈昊天 施浩 陈思宇 
2024年上海市大学生创新创业训练计划项目“基于VR的波音737-800发动机拆装与维修教程”(项目编号:cs2408002)。
随着我国C919和ARJ21等国产客机的问世,带动了飞机订单以及航空维修市场的需求进一步提升。本项目通过使用CAD、3DsMAX、Photoshop及Unity 3D等建模软件,制作了B737-800飞机以及该机型发动机cfm56-7b的3D模型。再通过SteamVR2.7.4以及V...
关键词：波音B737-800飞机 发动机 航空器械维修 虚拟现实技术 
人工智能与产教结合的复合型设计人才培养模式探究
《家电维修》2025年第4期31-33,共3页纪庆楠 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“人工智能与产教结合的复合型设计人才培养模式探究”(编号:SGH23Q0339)。
本文针对数字经济时代创新型、交叉型设计人才的培养需求,分析人工智能技术的迅猛发展及其对设计领域的影响。从理论与实践方面总结了智能时代设计人才培养的根本逻辑,契合设计专业特点,以“交叉+多元”技能、“科技+艺术”素养为培育方...
关键词：人工智能 产教结合 复合型 数字化 设计人才 
新工科背景下基于CDIO模式的《CPLD/FPGA应用技术》课程教学改革探索
《家电维修》2025年第4期34-36,共3页张凤娟 余波 荣继芳 
2024年度湖南机电职业技术学院院级课题(课题编号:YJB202412)。
《CPLD/FPGA应用技术》是高职院校电子信息类专业的核心课程,本文结合新工科建设需求,阐述该课程教学现状、CDIO模式内涵,以及对课程进行的基于CDIO模式的教改实践过程。教改实践结果表明,基于CDIO模式的《CPLD/FPGA应用技术》改革能够...
关键词：新工科建设 CDIO CPLD/FPGA应用技术 教学改革 
翻转课堂在机械制造技术基础教学中的探索与实践
《家电维修》2025年第4期37-39,共3页葛小乐 汪洪峰 
安徽省传统专业改造提升项目(2022zygzts107);黄山学院教学研究项目(2022JXYJ15)。
为发挥学生在教学中的主体作用,锻炼学习的综合能力,《机械制造技术基础》教学开展了翻转课堂探索,并对学生在开展课程改革过程中的体验进行了问卷调查,结果表明学生对翻转课堂的理念和实施效果都较为认可。本文根据课程实施过程中存在...
关键词：翻转课堂 机械制造技术基础 问卷调查 不足 改进措施 
工业4.0背景下可编程逻辑控制器课程的教学思考
《家电维修》2025年第4期40-42,共3页万国扬 汪倩倩 曹家杰 朱家丙 王承文 李寒琪 
安徽省高等学校科学研究项目:2023AH050928;安徽工程大学科研启动基金项目:2022YQQ011;芜湖市科技计划重点研发与成果转化项目:2023yf089。
在工业4.0背景下,本文对可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,PLC)课程的教学进行了深入思考与改革探索。通过分析当前PLC课程教学中存在的问题,提出基于PDCA循环理论的PLC课程教学模式,并将其细分为课前准备、教学实施、...
关键词：工业4.0 可编程逻辑控制器(PLC) 教学改革 PDCA循环理论 教学质量 实践能力 
面向智能制造的电子信息类专业新工科课程体系改革与实践
《家电维修》2025年第4期43-45,共3页吕守向 
福建省教育厅:面向智能制造的电子信息类专业新工科课程体系改革与实践,FBJY20230200;福建省教育科学规划领导小组办公室:智能制造与电子信息类专业群“交叉融合”人才培养路径研究与实践,FJJKBK23-188。
在科学技术高速发展背景下,智能制造发展迅速,但人才短缺问题日益严重。高校作为专业领域人才培养基地,应结合智能制造对相关人才的需求,积极对电子信息类专业进行课程体系改革,提高人才培养质量,为智能制造输送大量专业人才。本文概述...
关键词：智能制造 电子信息类专业 新工科课程体系改革 
“专创融合”人才培养模式的探索与实践——以“电子技术”课程为例
《家电维修》2025年第4期46-48,共3页杨蒙蒙 邓三星 翟锦 赵志 张慧桢 
黄河交通学院校级课题《“电子技术”教学团队》(HHJTXY-2023jxtd05);黄河交通学院校级一流课程《电子技术》(HHJTXY-2021ylkc56)。
创新驱动是人才和科技驱动的内在要求,而教育则是培育造就高素质人才的根本源泉。电子技术“专创融合”特色示范课程建设过程中,坚持“德技融合”教学理念,构建实施“四点一环”建设机制。基于超星平台,依据“专创融合、项目驱动”教学...
关键词：专创融合 四点一环 以赛促学 创新创业能力 教学相长 
产教融合背景下智能建造工程专业实践教学改革研究——以智能测量课程为例
《家电维修》2025年第4期49-51,共3页吕绕英 
2024年浙江省中华职业教育科研项目:产教融合背景下智能建造工程专业实践教学改革研究——以智能测量课程为例;立项编号:ZJCV2024B25。
建筑行业发展日新月异,智能建造成为推动行业转型升级的一支重要力量。在智能建造工程专业教育改革中,产教融合模式逐渐成为适应新形势下市场需求的重要路径。本文以智能测量课程为例,对该课程目前在教学方法和实践环节存在的问题进行探...
关键词：产教融合 智能建造 实践教学 智能测量 课程改革 
智慧建造产业学院校企共建共享实践基地培育模式研究
《家电维修》2025年第4期52-54,共3页胡晓玄 
2023年浙江省中华职业教育科研项目:智慧建造产业学院校企共建共享实践基地培育模式研究,立项编号:ZJCV2023E14。
本文以智慧建造产业学院校企共建共享实践基地为研究对象,分析了实践基地的内涵、特征、类型与功能,并对当前智慧建造产业学院实践基地的建设现状进行了深入剖析。针对存在的问题,提出校企共建共享实践基地的培育模式,并从组织架构、人...
关键词：智慧建造 产业 学院 校企共建 
基于WiFi的智能教室环境监控系统设计
《家电维修》2025年第4期55-57,共3页任鹏鲲 祁红艳 任便歌 
近年来,许多学校都在大力推进智能教室的改造,其中,智能教室火灾监控系统是必不可少的,如果发生火灾,系统蜂鸣器会立即鸣响报警,并通过WiFi将报警信息发送给相关部门和人员。该系统利用温/湿度传感器检测智能教室环境,如果温度或湿度过...
关键词：智能教室 WIFI 环境监控系统 
全选清除导出
共1,679页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部