陕西工业职业技术学院服装艺术学院

作品数:10被引量:29H指数:4
导出分析报告
发文作者:张艳红更多>>
发文领域:文化科学轻工技术与工程经济管理艺术更多>>
发文主题:服装设计专业高职服装设计校企合作培养模式改革裤子更多>>
发文期刊:《美与时代(美术学刊)(中)》《纺织服装教育》《河南工程学院学报(自然科学版)》《价值工程》更多>>
所获基金:陕西省高等教育教学改革研究项目重点攻关研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
服装生产中的样品管理
《陕西工业职业技术学院学报》2012年第3期71-73,共3页王晓梅 
通过服装样品的有效管理,可以使服装订单生产过程中的各个环节得到安全保障,控制和预防事故的发生,提高服装产品的质量。
关键词:服装生产 服装样品 管理 
高职学生职业道德教育的实施途径被引量:3
《纺织服装教育》2012年第3期236-238,共3页康强 
高职教育应把职业道德教育作为学生思想政治工作的核心内容。文章探讨高职院校人才培养过程中,对学生进行职业道德教育的实施途径和方法。
关键词:思想政治工作 职业道德教育 高职院校 人才培养 
基于校企合作的高职服装设计专业人才培养模式改革被引量:9
《纺织教育》2011年第5期393-394,共2页康强 
陕西省高等教育教学改革研究重点攻关项目(09Z10)
陕西工业职业技术学院服装设计专业以校企合作为基础,在创新人才培养模式方面进行了有益的探索和实践,取得了较好的教学效果,人才培养质量不断提高。
关键词:服装设计专业 校企合作 人才培养模式 
民间工艺课程教学模式探索与实践被引量:1
《价值工程》2011年第17期208-209,共2页郝一甲 
笔者就民间工艺课程的教学实践,传承民间地域文化做了一些探索,这无疑对先祖们千百年来创造的许许多多的民俗美术作品面临消亡是有益的。保护非物质文化遗产,传承民间地域文化,是我们这一代的责任和义务,职业教育更是义不容辞。探究新...
关键词:民间工艺 教学模式 传承 综合能力 
对服装制板细节的探讨被引量:5
《纺织导报》2011年第3期89-90,共2页王晓梅 
优秀的服装纸样设计最能体现出服装生产企业的核心竞争力。在服装企业的运作流程中,它既是实现服装创新设计的起点,又是沟通服装设计与服装工艺的桥梁,其重要性不言而喻。服装纸样设计包括样衣结构设计和成衣系列号型结构扩缩两大程序,...
关键词:服装制板 服装纸样设计 服装生产企业 结构设计 核心竞争力 运作流程 服装企业 创新设计 
服装专业学生创新能力的培养
《陕西工业职业技术学院学报》2011年第1期72-74,共3页王晓梅 
现代服装教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。
关键词:创设情景 创新思维 能力培养 
浅谈高职教育中《CorelDraw》课程的教学内容改革
《价值工程》2011年第5期269-269,共1页杭挥天 
高职教育是以培养高素质应用型人才为目的,所以培养学生的实践应用能力、自学能力、创新能力等就成了研究的重点,本文主要从以上角度出发,浅谈高职教育中《CorelDraw》课程的教学内容改革。
关键词:高职教育 CORELDRAW 教学改革 
从凤翔泥塑设色看民间美术色彩选择的文化内涵被引量:5
《美与时代(美术学刊)(中)》2011年第1期69-71,共3页郝一甲 
色彩作为美术的一个重要元素,色彩运用本身就是一种文化,反映一个民族的情感。本文主要从凤翔泥塑设色特点展开,深入地阐述了民间美术色彩的选择具有深厚的文化底蕴和丰富的内涵,民间美术的色彩真实反映了劳动人民的内心世界、情感体验...
关键词:凤翔泥塑 设色 民间美术 色彩 文化内涵 
特细号高密弹力贡缎织物的生产实践与工艺技术探究
《陕西工业职业技术学院学报》2010年第3期15-19,共5页雷利照 
特细特高密织物具有轻、薄、爽、滑以及手感柔软、富于弹性、穿着舒适、附加值高的特点,已经成为目前机织物中的主要产品。特细特高密弹力贡缎织物,由于纱支细,织物密度大,加工难度和技术要求很高。掌握该类织物的加工难点,总结生...
关键词:特细号纱 弹力贡缎 高密织物 织造难点 技术探究 
裤子裆部结构设计被引量:6
《河南工程学院学报(自然科学版)》2010年第3期9-12,共4页张艳红 
裤子裆部是裤子结构设计的重点和难点,裆部处理是否得当将直接影响裤子的外观造型、舒适性、合体性与功能性.主要研究了裤子裆部结构的立裆、后中线倾斜度、后裆起翘量、裆部宽度和裆弯、落裆等主要尺寸的设计,为科学、合理地设计出造...
关键词:裆部 结构设计 人体结构 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部