滨州学院教师教育学院教师教育研究所

作品数:2被引量:4H指数:1
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发文领域:文化科学更多>>
发文主题:学科教学设计学科教学教学设计模式教学设计以学生为本更多>>
发文期刊:《中小学教材教学》《当代教育科学》更多>>
所获基金:山东省社会科学规划研究项目更多>>
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生本课程:设计、构建原则与途径
《中小学教材教学》2016年第6期20-23,共4页常华锋 许翠玲 
教育以学生为本,一是构建生本课程,二是开展生本教学。生本课程,即以学生为本的课程。构建生本课程的基本原则有:追求学生发展的完整性;突出学科核心素养;立足学校课程发展的实际;分层次开展课程整合。构建生本课程的基本途径是:建立...
关键词:以学生为本 生本课程 原则 途径 
学科教学设计模式的建构研究被引量:4
《当代教育科学》2014年第15期13-16,共4页常华锋 
山东省社会科学规划项目"黄河三角洲高效生态农业区建设教育支持创新途径研究"
学科教学既需要教学理论指导,又需要教育(教学)技术的支撑。教学设计作为教育技术的核心内容,已经为广大基础教育教师所认可。但是,无论是国外著名的教学设计模式,还是国内学者提出的基于建构主义的教学系统设计模式或"主导——主体"教...
关键词:学科教学 教学设计 教学设计模式 
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