湖北医药学院基础医学院病理生理学教研室

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发文领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
发文主题：病理生理学教学方法案例教学法专业教学全科医学更多>>
发文期刊：《创新教育研究》《中华医学教育探索杂志》《湖北医药学院学报》《现代医药卫生》更多>>
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机能实验学培养方案及课程考核办法的改革与思考
《创新教育研究》2024年第5期482-487,共6页何华琼 陈德森 范金明 李莉 彭吉霞 张友旺 唐俊明 吴胜英 
为加强医学生综合能力的培养,湖北医药学院基础医学院机能实验室将《机能实验学》教学培养方案做了相应修订,将学生综合能力的培养分为“线上资源”、“基本技能培养”、“综合性实验”和“自主设计性实验”四个部分,将课程考核方式修...
关键词：机能实验教学培养方案 线上资源 技能培养 综合性实验 自主设计性实验 过程性评价 
机能实验教学中存在的实验动物伦理问题及解决办法
《中华医学教育探索杂志》2023年第4期551-555,共5页陈德森 何华琼 彭吉霞 张友旺 李莉 范金明 孙敏 李贤玉 吴胜英 
湖北医药学院校级教学研究项目(YHJ2018006)。
目的调查医学实验及实验教学中的实验动物伦理观及存在的问题,并制定应对措施,使动物伦理和动物福利在医学实验中得以真正地体现。方法本研究针对实验动物伦理认知情况、动物实验是否道德和如何看待动物伦理与实验教学问题,以及虚拟仿...
关键词：机能实验 动物福利 伦理 “3R”原则 教学质量和教学效果 
血液肿瘤中NPM1突变基因的载体构建及表达分析
《湖北医药学院学报》2023年第1期11-14,F0002,共5页彭晨阳 任安琦 李婉蓉 武福云 陈义芝 
湖北医药学院研究生启动金项目(2020QDJZR026);大学生创新创业训练计划项目(S202110929009)。
目的:NPM1基因突变导致多种类型的血液肿瘤,其中最常见的是NPM1突变导致急性髓系白血病(AML)及间变性大细胞淋巴瘤(ALCL)。构建这两种最常见的NPM1突变基因真核表达载体并分析其表达情况,对于研究NPM1突变与血液肿瘤发生的关系具有重要...
关键词：NPM1 血液肿瘤 载体构建 蛋白表达 
案例教学法在全科医学专业教学中的实施与探索被引量：8
《现代医药卫生》2016年第22期3549-3550,共2页刘坚 张亚辉 汪雄 武福云 吴胜英 
湖北医药学院省校两级教学研究项目(2015031)
全科医学是整合临床医学、预防医学、康复医学及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。为使全科医学生能更好地认识和掌握疾病发生、发展和转归规律及机制,针对全科医学教育教学特点,在病理生理学课程教学中实施案例教学法...
关键词：教学方法 病理生理学 案例教学法 全科医学 
药理学和病理生理学联合开展PBL教学初探被引量：3
《现代医药卫生》2013年第13期2055-2056,共2页汪雄 吴胜英 龚应霞 张亚辉 李贤玉 潘龙瑞 
分析在药理学和病理生理学教学中联合开展以问题为基础的学习(PBL)教学法的必要性和可行性,阐述联合开展PBL教学的设计及应用,探讨两个学科联合开展PBL教学的效果。
关键词：教学方法 药理学 基于问题的学习 病理生理学 
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