吉林化工学院外国语学院日语系

作品数:10被引量:3H指数:1
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从自他动词的误用看日本人的社会文化心理被引量:1
《亚太教育》2016年第36期148-148,共1页姜春梅 
中国学习者常常无意识地按照母语的意义去理解日语的自动词与他动词。本文从常见误用例分析了日本社会文化心理。当自己的主观意志、判断等有可能波及对方、与对方正面对立时,使用自动词,会使自己处于被动的地位,以强调客观的方式淡化...
关键词:自动词 他动词 可能态 社会文化心理 
从以助词为中心的省略表达看日本文化
《考试周刊》2016年第105期34-35,共2页祁春花 
省略表达是任何语言中都存在的一种语言现象,人们往往通过省略共知部分,以求简明扼要。省略表达在日语中尤为突出。日语属于黏着语,助词的作用是显而易见的。不难发现,日语中有很多省略表达是以助词为中心的。本文试图分析以助词结句的...
关键词:助词 省略表达 日本 文化 
论日本文化的复合性特征
《考试周刊》2016年第93期34-34,共1页姜春梅 
日本文化形成过程是对外来文化的不断发现、接纳和最终的融合。本文通过分析日本文化的复合性特征。分析了形成多元文化的地理原因、历史上复合过程和选择机制,以及复合文化的利弊。
关键词:日本文化 复合性 演变 
堀辰雄的人生与文学
《短篇小说(原创版)》2015年第9Z期45-46,共2页乔宇芳 
堀辰雄是日本昭和时期新心理主义的代表作家。比起坎坷的人生经历,他在文坛上又算得上是个幸运儿,既有良师室生犀星、芥川龙之介的栽培,也有神西清、中野重治等益友共同成长。他积极吸收当时西方先进的文学理念与方法,以自身的经历为素...
关键词:芥川龙之介 圣家族 菜穗子 中野重治 文学理念 心理主义 文学创作 文学世界 起风了 室生犀星 
日语专业四级“文字·词汇”的教学探讨
《考试周刊》2015年第72期9-9,共1页祁春花 
本文通过分析2014年度日语专业四级考试试题中的“文字·词汇”部分,探讨日语词汇教学,为今后教学提供参考。
关键词:日语专业四级 文字 词汇教学 
外来语与日本文化的创造性
《考试周刊》2015年第74期29-29,共1页祁春花 
日本从古至今在引进了外来文化的同时,吸收了大量的外来语。在日语中,外来语已成为其重要的组成部分。因此,外来语对于日语及日本文化的研究有着重要的意义。本文通过分析日语中的外来语,探讨日本文化的创造性。
关键词:外来语 日本文化 创造性 
试论多媒体课件在《高级日语》教学中的应用被引量:1
《考试周刊》2015年第73期95-95,共1页姜春梅 乔宇芳 
本文通过分析《高级日语》课程多媒体课件的优点和问题,探讨多媒体课件使用过程中,提高学生主动思考的能力,并增强整体课件知识系统性的方法。
关键词:高级日语 多媒体课件 自主思考 
浅析新考纲日语专业八级考试应试方略
《考试周刊》2014年第38期5-6,共2页姜春梅 
本文通过分析日语专业八级考试目的和历年考题,总结了新考试大纲要求下的日语专业八级考试的题型特点,介绍了出题思路、答题技巧和复习要点,为学习者提供了相应的学习方法指导。
关键词:考试大纲 日语专业八级考试命题分析 
日本文学史上第一部假名日记文学《土佐日记》被引量:1
《青年文学家》2013年第33期70-70,共1页乔宇芳 
纪贯之的《土佐日记》是日本文学史上第一部用假名书写的日记文学作品,开创了日本日记文学先河,并带动了后来女性日记文学的繁荣。同时也统一了平安时代的书面文字与日常语言,有力推动了假名文字的发展。
关键词:纪贯之 《土佐日记》 假名 日记文学 
大江健三郎的文学创作及其对日本文化的批判
《参花(下)》2013年第5期26-26,共1页乔宇芳 
大江健三郎在将近50年的作家生涯中,秉承知识分子的社会责任感,创作了许多具有批判意义的作品。本文通过梳理他各阶段的文学创作主题,以及介绍他在诺贝尔文学奖颁奖仪式上的纪念演讲《我在暧昧的日本》,解读他对日本文化的批判。
关键词:大江健三郎 监禁状态 天皇制 批判 
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