衡水师范专科学校政史系

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发文作者：赵艳玲朱云鹏卢国强申文霞更多>>
发文领域：文化科学历史地理经济管理政治法律更多>>
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发文期刊：《河北青年管理干部学院学报》《江苏高教》《沧州师范学院学报》更多>>
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强化思想政治工作在处理人民内部矛盾中的功能被引量：1
《河北青年管理干部学院学报》2001年第3期10-11,共2页吴秀云 
在经济体制以及整个社会处于深刻变革中，人民内部矛盾比较突出。正确处理人民内部矛盾，是维护改革、发展，稳定大局，把建设有中国特色社会主义推向前进的迫切需要。思想政治工作在调解人民内部矛盾中发挥着独特的作用。我们可以通过...
关键词：人民内部矛盾 思想政治工作 有中国特色社会主义 调解 监督功能 正确处理 化解 经济体制 变革 发展 
点教本《汉书·诸侯王表》校正举要被引量：1
《邢台师范高专学报》2001年第2期25-27,共3页王俊梅 
点校本《汉书·诸侯王表》记载了西汉诸侯王的世系及其兴衰更替，是研究西汉历史的重要史料，但也存在不足。在继承前人成就的基础上，采用本校、他校等方法，校证了其中的一些错讹，使之更完善。
关键词：《汉书.诸侯王表》 校证举要 西汉 世系 兴衰更替 古代史籍 
衡水市初级中学教育现状及成因——初中实施素质教育的思考之一
《衡水师专学报》2001年第1期82-84,共3页杨 松 魏梅景 高 政 
通过对衡水市区初级中学的问卷调查得知:现在初中学校对学生进行素质教育还只停留在口头上,应试教育仍很盛行,学生课业负担沉重,综合素质不高,体质下降,教师也身心疲惫,教育状况堪忧。其主要原因是陈旧的人才观、落后的学生观、传统的...
关键词：河北 衡水市 初级中学 素质教育 教育现状 成因 升学体制 用人体制 人才观 
明章之治浅论
《衡水师专学报》2001年第1期16-19,共4页王俊梅 
东汉明章时期是东汉历史发展的关键时期,在这一时期,由于明、章二帝采取了一系列旨在巩固统治的措施,使东汉继光武中兴之后,又出现“大治”景象,把东汉的统治推向了发展的高峰,同时明章时期的一些作法,对整个东汉历史产生了深远的影响,...
关键词：东汉 明章时期 治国措施 小农经济 选官用人 思想文化建设 
南京国民政府与民族资本主义发展的关系被引量：1
《衡水师专学报》2001年第1期20-22,共3页高春菊 
国民党南京国民政府成立后,中国民族资本主义的发展随着南京国民政府财经政策的变化呈现出不同的特点:南京国民政府初期各项财经政策的推行在一定程度上促进了民族资本主义的发展;抗战时期,一度获得发展的民族资本主义因南京国民政府各...
关键词：南京国民政府 民族资本主义 财政政策 国家垄断资本主义 
“入世”对我国企业的影响及对策
《衡水师专学报》2000年第4期42-44,共3页曹淑芹 
加入世界贸易组织,将对我国企业带来重大影响,企业必须面对国际市场的挑战。竞争是残酷的,也是激烈的,但竞争同时也会带来发展和效益,面对企业间的竞争、国际间的竞争,我国企业只有及时把握好内外经营环境的变化,大炼内功,提高竞争能力...
关键词：入世 世界贸易组织 企业 中国 发展对策 经营机制 市场竞争力 
刘秀的用人之道
《衡水师专学报》2000年第4期31-33,共3页周建英 
东汉开国皇帝刘秀无论是在打天下时还是统治天下时,在用人方面有许多独到之处:一、广纳贤良,云集英才;二、扬长避短,量才用人;三、恢宏大度,唯才是举。对东汉初期的经济发展起了重要作用。
关键词：刘秀 人才 用人策略 光武帝 治国 策略 
浅谈邪教组织的社会防范
《衡水师专学报》2000年第4期10-13,共4页杨桂侠 
改革开放以来,“邪教”这一社会毒瘤在我国又呈泛起之势,充分了解邪教组织具有哪些普遍特征,对于提高我们的辨别能力,实施有效的社会防范意义重大。实施对邪教组织的社会防范,必须充分运用法律手段,打击邪教组织;健全社会监管机构,加强...
关键词：邪教组织 特征 社会防范 破除迷信 科学精神 立法 
浅析邓小平经济思想中几个重要观点的理论渊源
《衡水师专学报》2000年第3期1-6,共6页王铁生 柴雪英 
在“把党和国家工作重心转移到经济建设上来”、“从建立人民政权到共产主义需要一系列的过渡阶段”、“不能把社会主义同商品经济抽象地对立起来”三个方面,通过对几位革命导师列宁——毛泽东——邓小平经济思想间的继承与发展关系的分...
关键词：经济思想 邓小平理论 毛泽东思想 列宁主义 经济建设 商品经济 社会主义 
谈如何搞好目前的校园文化建设
《衡水师专学报》2000年第3期69-72,共4页杨松 
加强素质教育是各级各类学校的一项重要任务,环境育人,文化育人也已成了人们的共识,不抓素质教育不行,不抓校园文化建设也不行.在校园文化建设中,学校领导要高度重视,大力支持,要坚持正确的政治方向,抵制庸俗文化,要寓教于乐,充分发挥...
关键词：校园文化建设 素质教育 校园文化教育 校园文化生活 校园文化制度 
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