大学生道德教育

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榜样示范法在大学生道德教育中的应用研究
《新丝路》2024年第34期0146-0148,共3页王玲 王心雨 
在新时代背景下,大学生作为未来社会的建设者和接班人,其道德教育显得尤为重要。榜样示范法作为一种有效的道德教育方法,对于引导大学生形成正确的价值观和行为习惯具有显著作用。文章从榜样示范法的内涵入手,阐述了榜样示范法在大学生...
关键词：榜样示范法 大学生 道德教育 
“大思政课”视域下大学生道德教育与法治教育一体化建设路径探索
《大学（思政教研）》2024年第5期140-143,共4页梁凯昕 
2023年度广东省高校思想政治教育课题“三全育人视域下高校思政课与日常思想政治教育工作协同育人研究”(课题编号:2023GXSZ143);广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“新时代大学生道德教育与法治教育一体化建设实效性研究”(课题编号:2021GXJK529)。
在“大思政课”视域下,加强高校德育和法治教育的整合,是当前高校德育和法治教育的一个重大课题。研究发现,“大思政课”视域下大学生道德教育与法治教育一体化建设中存在教育内容与形式整合难、学生兴趣与参与度不高、师资结构不合理...
关键词：大思政课 大学生道德教育 法治教育 一体化建设 
儒家智德思想赋能智能时代大学生道德教育
《教育文化论坛》2024年第2期77-86,共10页孙雷 林志敏 
2023年海南省自然科学基金“面向可再生能源消纳的电动汽车分层分布式调度策略”(723MS059);2020年海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于AI+教育的‘四+N’模式的智慧课堂的创建”(Hnjg2020-109);海南省高校“双带头人”教师党支部书记孙雷工作室建设项目;2023年度海口经济学院党建与思想政治教育课题“课程思政视域下大学生创新创业能力的培育探索”(HJDJ2312)。
人工智能的发展影响着人类社会的各个领域,特别是ChatGPT的出现,给教育领域带来了变革。先进的人工智能技术与海量的数据信息为教育提供了更多与更好的技术支持,然而也给学校的思想道德教育带来了前所未有的挑战。教育是兴邦之本,教育...
关键词：智能时代 儒家 智德 大学生 道德教育 
职业本科大学生道德教育现状调查——以山西工程科技职业大学为例
《经济与社会发展研究》2023年第36期261-263,共3页赵成鹏 
2022年度山西工程科技职业大学铸魂育人计划项目——健行工作室。
职业本科大学生道德教育在价值观系统处于核心地位。道德教育是助力大学生成为德才兼备的社会型人才,是为中国特色社会主义提供人才保证,当代大学生在道德教育中存在主要问题有价值行为的功利化、诚信观念淡薄,以及网络文化的冲击,因此...
关键词：职业本科 大学生 道德教育 
论新时代大学生道德教育的实践向度与价值被引量：1
《教育理论与实践》2023年第36期32-35,共4页刘武根 李奕欣 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国特色社会主义制度的国际视野研究”(项目编号:21YJA710025)的阶段性研究成果。
道德教育是大学人才培养的关键一环,是厚植大学生爱国情怀、塑造大学生正确价值观的基础性工作。新时代推动大学生道德教育的高质量发展,要树立科学的教育理念,从大学生的实际出发,丰富教学内容,创新教学方法,把道德教育与专业教育结合...
关键词：大学生 道德教育 道德教育成果 道德评价 
“后真相”时代大学生道德教育的新挑战与新进路
《教育进展》2023年第10期7513-7521,共9页马金妹 
“后真相”是一种介于真相与虚假之间的“第三种现实”,“后真相”时代是以情感宣泄重于理性判断、价值理性让位于工具理性,客观事实与谎言并存为特征的时代。“后真相”时代影响下的价值观混乱,缺乏道德共识;情绪化影响严重,道德判断...
关键词：“后真相”时代 大学生 道德教育 
新时代大学生道德教育的意义、困境及路径探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期61-64,共4页陈琳 
道德教育是高等教育的重要内容之一,在大学生思想政治教育中具有基础性、战略性、长期性的重要意义。当前,个体的复杂性、高校的局限性以及文化的差异性,形成了道德教育的现实困境。在这种境遇下,新时代大学生道德教育需要不断提高个人...
关键词：新时代 大学生 道德教育 
新时代大学生道德教育的困境以及化解路径研究
《理论观察》2023年第3期157-160,共4页欧青涛 宋金莹 
新时代开展大学生道德教育,是培养大学生全面发展的题中应有之义,是以培养勇担使命的时代新人为载体,推动公民道德素质达到新高度的重要环节。当前社会基本国情和社会发展,建设社会主义文化强国,培养时代新人需要加强大学生道德教育。...
关键词：新时代 道德教育 大学生 
儒家优秀道德思想融入当代大学生道德教育的路径探析
《枣庄学院学报》2023年第1期18-24,共7页刘煜 马付杨 
全国教育科学“十三五”规划国家课题“儒家优秀道德思想融入大学生道德教育研究”(项目编号:BEA170107)阶段性成果。
儒家思想中蕴含丰富的优秀道德资源,是提升大学生思想道德水平、提高大学生道德教育实效性的有机滋养。将儒家优秀道德思想有机融入大学生道德教育,要构建包括课程育人、实践活动、文化环境、网络空间四维向度的融入路径。提升融入思政...
关键词：儒家优秀道德思想 大学生道德教育 路径 
以新时代道德观引领大学生道德教育的三重维度被引量：3
《大学教育》2022年第11期126-128,136,共4页裴文庆 王彬彬 郑珠仙 温福英 肖振宇 
2019年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中有效传播路径研究”(JAS19062);福建农林大学2021年本科教育教学改革研究重点项目“新时代视阈下‘教材·原著·案例’三位一体的‘原理课’教学模式探索与实践”(111421043);福建农林大学2022年度中共党史党建课题“新时代党的意识形态话语传播力提升研究”(22FAFUDJ008);福建农林大学马克思主义学院2020年度教学科研培育项目“新时代增强大学生主流意识形态认同的有效路径研究”(11192110013)研究成果。
习近平总书记曾在多个场合论述道德的内涵和作用,号召人们讲道德、尊道德、守道德。大学生正处于道德观形成的关键时期,坚持用新时代道德观指导大学生养成崇高的道德品质是当前高校面临的重要课题,具有重要的时代价值。调查显示,当前大...
关键词：新时代道德观 大学生 道德教育 维度 
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