应急抢救

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城建档案应急抢救转移预案制定研究
《未来城市设计与运营》2024年第9期79-82,共4页叶正元 
应急抢救转移工作是保障城建档案安全的最后一道防线,如何提升应急抢救转移工作实效,是城建档案管理机构需要面对的重要问题。该文基于城建档案管理机构视角,对制定应急抢救转移预案时遇到的组织机构设置难、动员响应高效难、转移对象...
关键词：城建档案 应急抢救转移 应急处置 
立足需求 放眼未来——档案灾害预防与应急抢救重点实验室
《中国档案》2024年第5期66-66,共1页张红霞 范璟玉 焦李柯 
2023年,河南省档案馆成功申报国家档案局重点实验室。河南省档案馆针对档案行业需求进行科学研判,精准捕捉档案保护领域研究短板,确定“档案灾害预防与应急抢救”为申报方向,以河南省档案馆为依托单位,郑州航空工业管理学院为共建单位,...
关键词：河南省档案馆 档案保护 档案行业 国家档案局 重点实验室 河南工业大学 档案灾害 应急抢救 
国家档案局“档案灾害预防与应急抢救重点实验室”落户河南省档案馆被引量：2
《档案管理》2023年第6期F0002-F0002,F0003,共2页杨宝章(文/图) 
2023年11月23日,国家档案局发文(档函[2023]161号)正式认定首批8家重点实验室。以河南省档案馆为依托、郑州航空工业管理学院为共建单位申办的“档案灾害预防与应急抢救重点实验室”获批首批重点实验室。此前的2023年10月10日,国家档案...
关键词：河南省档案馆 国家档案局 重点实验室 档案灾害 应急抢救 共建单位 信息司 申报项目 
水淹纸质档案的微生物分析与应急抢救研究
《华东纸业》2023年第11期25-27,共3页肖冯华 
水淹是纸质档案的一种常见灾害,会导致档案的物理损坏和微生物污染。有关实验结果表明,水淹档案中的微生物种类丰富,数量较高,主要为革兰氏阴性菌和霉菌。水淹档案的微生物污染会导致档案的化学变化,降低档案的机械强度和耐久性。基于此...
关键词：水淹纸质档案 微生物分析 应急抢救 
角色扮演联合客观结构化考核模式在新入职护士应急抢救培训中的应用被引量：2
《山西医药杂志》2023年第19期1485-1489,共5页宋亚平 
甘肃省武威市市级科技计划项目(WW22-02RPZ035)。
目的探讨研究角色扮演+客观结构化考核模式在新入职护士应急抢救培训中的应用效果。方法将2021年引进的23名新护士设为对照组,2022年引进的27名新护士设为观察组。对照组采用“一对一带教+理论、操作考核”模式进行应急抢救培训;观察组...
关键词：角色扮演 客观结构化考核 新入职护士 应急抢救 
“互联网+”电梯应急抢救系统
《现代物业》2023年第5期21-23,共3页许旭晨 
电梯作为人们日常生活的机械运输工具,所带来的便利和益处不言而喻,但是由于人们对电梯的使用方法不恰当,维修保养的单位工作质量不高,导致电梯出现许多运行状况,安全隐患日益凸显,故障频发。现如今是互联网的大时代,互联网的应用体现...
关键词：电梯安全 维修保养 互联网 运输工具 安全隐患 应急抢救 应用体现 故障频发 
持续质量改进在急诊科浅静脉留置针护理中的效果观察
《实用医技杂志》2021年第4期569-571,共3页赵宁宁 刘勇 
浅静脉留置针在临床应用中具有操作方便、可减轻频繁穿刺静脉所带来的痛苦,保护血管,尤其在临床经常用药和应急抢救方面具有明显的优势,而急诊科患者病情复杂,尤其是特别兴奋、躁动,或者因疾病疼痛等极度不合作的患者使用留置针一定要...
关键词：持续质量改进 浅静脉留置针 急诊科 应急抢救 穿刺静脉 质量管理方法 CQI 规范操作 
案例法与反思日记在外科低年资护士应急抢救培训中的效果探讨被引量：4
《中国基层医药》2020年第21期2678-2681,共4页赵杏莉 
目的探讨案例法与反思日记在外科低年资护士应急抢救培训中的应用效果。方法选取2018年2月至2019年1月临海市中医院外科工作的低年资护士56名为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组28名。对照组护士接受统一的应急抢...
关键词：教育 专业 再培训 护士 普通外科 急症护理 临床工作能力 
去国外学医有多难? 国内外医学专业大起底
《留学》2020年第17期60-62,共3页戴晨 
近日,在湖南常德火车站内的一件医学生应急抢救事件受到了广泛关注——两名年轻女生跪地向一倒地男子进行心肺复苏与人工呼吸,不幸的是,该男子抢救无效离世。据悉,两名女生是成都中医药大学眼科学院研究生。对此事件,成都中医药大学表示...
关键词：成都中医药大学 开学典礼 医学专业 湖南常德 心肺复苏 人工呼吸 应急抢救 研究生 
情景模拟结合案例教学法在手术室低年资人员应急抢救能力培训的运用
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2020年第8期00285-00286,288,共3页徐婷 郑伟 
重庆医科大学第五临床学院教学改革研究项目(项目编号:20190305)
探讨情景模拟结合案例教学法在手术室低年资护理人员应急抢救能力培训的运用效果。方法:本研究采用自身前后对照研究,运用情景模拟结合案列教学法对手术室低年资护理人员进行急危重症患者抢救培训,观察培训前后手术室低年资护理人员相...
关键词：情景模拟 案例教学 抢救流程 手术室教学 
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