应用本科

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相关机构：大连海洋大学南京工业职业技术学院重庆工程学院桂林电子科技大学更多>>
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基于OBE理念的应用型本科课程改革探讨与实践——以《工程制图与计算机绘图》为例被引量：1
《科技资讯》2022年第2期196-199,共4页仲晓雷 刘派 
校“百门课程”建设项目(项目编号:BMKCXM201927)。
OBE是一种以学习者为中心、学习结果为导向的教育哲学思想。该文基于OBE理念,以学校定位、专业人才培养定位和社会经济发展需求为出发点,构建了应用型本科《工程制图与计算机绘图》课程体系,对授课内容及方法、考核方式、评价体系等方...
关键词：OBE理念 应用本科 制图课程 课程达成度 
应用型本科专业课畜牧试验设计与试验操作T-score教学模式探讨与实践被引量：1
《科技资讯》2021年第7期15-18,25,共5页郭良兴 黄安群 席磊 黄连菊 周延州 常选妞 聂芙蓉 李梦云 郭孝 邓红雨 唐国盘 张潇 
河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《应用型本科专业课畜牧试验设计与试验操作T-score教学模式研究》(项目编号:2020YB0276)。
《畜牧试验设计与试验操作》是动物科学专业的专业选修课程,是在学生学完专业基础课和专业核心课程后开设的课程,学好这门课,对于学生就业和从事科学实验有很大帮助。该课程采用T-score模式教学实践,把选修这门课的学生分成17动科01(22...
关键词：应用本科 T-SCORE 课堂教学 教学效果 
应用本科机电专业电类课程集成改革与实践
《科技资讯》2019年第2期162-162,166,共2页李鹏 
2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目<核心素养引领下机电专业多层次应用本科人才培养电类课程集成研究>(一般A类项目;项目编号:2017JGA192)的支持
知识经济时代,人才的战略价值越发突出,成为了当下社会竞争的核心资本。应用本科培养目标是为生产、经营、管理、服务一线培养高素质的技术应用型人才,其作为高等教育的重要组成,得到了全社会的认可与支持。单就机电专业电类课程而言,...
关键词：应用本科 机电专业电类课程 集成改革 
基于应用本科校内机械工程实训开放型的教学模式探索与实践被引量：1
《科技资讯》2018年第7期144-144,146,共2页谷龙 
机械工程实训教学在大学生的开拓意识、开拓思维、开拓精神的培养中具有不可替代的作用,开放型机械工程实训教学更是提高实训教学质量的根本保证和有效途径。本文主要围绕培养机械专业的应用型本科开放型教学模式,从教学理念、教学内容...
关键词：应用型本科 开放型 教学模式 机械工程 
高职“应用日语”与应用本科“3+2”培养模式研究
《科技资讯》2015年第10期160-160,共1页陈馥郁 
辽宁省职业技术教育学会2015-2016年科研规划项目(LZY15414)研究成果之一
该论文就目前高职教育仅限于专科层次的"断头教育"现象为切入点,实现向技术应用本科人才培养模式的衔接,进而加快现代职业教育的发展,为社会培养出更多与市场"零距离"衔接的高层次应用技术型日语人才。
关键词：高职 应用日语 应用本科 现代职业教育 
口语教学法在应用本科英语教学中的重要意义
《科技资讯》2007年第33期131-,共1页冉晓晖 
随着我国经济的发展,普通本科与现有的二、三年制高职专科都显出了其不足之处,因此,高职本科亦称应用本科应运而生,并在近年有了长足的发展。应用本科强调"应用"二字,所以在教学中教师的教学应着重为学生今后的技能应用打下良好的基础...
关键词：高职本科口语 教学法 应用 重要意义 
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