影视批评

作品数：110被引量：96H指数：4
导出分析报告
相关领域：艺术文学更多>>
相关作者：刘丽彬宋法刚陈犀禾张新伟王卫平更多>>
相关机构：上海大学南京师范大学南京艺术学院河南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金吉林省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
后殖民语境下电影《末代皇帝》的符号解读与跨文化审视
《语言与文化研究》2025年第3期262-265,共4页黄宇恬 
《末代皇帝》不仅是一部关于中国封建王朝末代皇帝的个人传记,更是一部充满后殖民意识的电影作品,它通过特定的叙事策略和视觉表达反映了西方对东方世界的想象与塑造,呈现了东方文化在后殖民主义下的自我认同与抗争。基于后殖民主义电...
关键词：《末代皇帝》 后殖民主义 影视批评 跨文化 
思政赋能影视艺术教育的价值功能与实践路径——基于对“影视批评”课程运用红色影视的考察
《传媒论坛》2024年第21期70-73,共4页李琦 高梁 潘毓妍 
2022年度湖南师范大学课程思政示范课程建设项目《影视批评》;2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“智媒时代戏剧与影视学专业思政育人体系的建构与探索”(项目编号:HNJG-20230228)的阶段性成果。
影视艺术专业课程的思政建设探索是落实立德树人根本任务的实际行动。作为影视剧的类型之一,红色影视本身的红色精神具有独特的影响力与感染力。影视艺术教育需将红色影视创新融入课前、课堂与课后三个阶段,遵循历史与艺术相统一、娱乐...
关键词：影视批评 课程思政 红色影视 实践路径 
中国影视批评自主知识体系建构的语境及其实践可能
《电影评论》2024年第4期4-12,共9页林玮 
国家社科基金艺术学重大招标课题“‘两个结合’与中国当代艺术理论创新研究”(24ZD02)的阶段性成果。
哲学社会科学自主知识体系的建构是一项充分自觉的行动。它是在外来文化刺激下展开的知识生产与思想创新行为,也是一个知识共同体自我迭代和与世界展开对话的有效形式3中国影视批评自主知识体系的建构,面临技术演进和文化主体意识复兴...
关键词：影视批评 自主知识体系 影评写作 
多元·重构·理性:网络视频影评的主体性建构
《新媒体研究》2024年第11期72-77,共6页王云哲 
山东省社科基金项目“新型主流媒体短视频的网络视觉文化引导机制研究”(项目编号:22CXWJ07)的阶段性成果。
视频影评作为网络影评的重要分支,是数智化时代影视评论的未来趋向。视频影评在自身的迭代发展中与时代特质进行紧密融合,通过多元化的生产机制、重构性的文化表征,在繁杂的影评场域中逐渐建构其自身的主体性。但受制于资本渗透与平民...
关键词：视频影评 影视批评 主体性 网络影评 理性秩序 
“物化”释论:当代影视艺术审美教育之思
《滁州职业技术学院学报》2024年第1期86-91,共6页黄卓 杨柏岭 
影视美育是当下审美教育建设中的重要一环。针对观众在影视欣赏中出现的泛娱乐、消遣等现象,借鉴庄子“物化”观对审美教育的启示,强调从入乎影视文本审美动机的营造开始,重视沉浸影视文本的审美移情的训练,提高对话影视文本的审美共鸣...
关键词：影视艺术 审美教育 影视批评 “物化” 
人民性·自主性·对话性:新时代影视批评话语体系建构的肯綮
《现代视听》2023年第12期38-41,共4页肖帅 张宇暄 
2023年河南省哲学社会科学规划年度项目“乡村振兴背景下农村题材电视剧叙事创新与价值重构研究”(项目编号:2023BYS002)阶段性研究成果。
新时代中国影视批评的话语体系建构需要有明确的出发点、支撑点和落脚点。从文艺社会学的维度来看,首先,需要批评者形成代表人民、为人民发声的话语立场;其次,在文化自信的视域下打开更加宏阔的话语格局,并逐步建立自主性的理论话语体系...
关键词：人民性 自主性 对话性 影视批评 
当代影视审美异化之忧及艺术批评之德被引量：1
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2023年第5期192-196,共5页尹明涛 
江苏高校哲学社会科学一般项目“习近平新时代文艺思想和当代艺术伦理问题研究”(项目编号:2019SJA0395)阶段性成果。
当代影视审美在“世俗化”的时代洪流中正不断改变原有的审美方式和趣味,呈现出“娱乐至死”“饭圈粉丝”的异化之态。专业批评逐渐退隐,无理性批评和市场化批评日益兴起,导致艺术批评不仅没有起到应有的引领和规范之用,反而推波助澜,...
关键词：艺术 审美异化 艺术批评 影视批评 
论影视批评中的“强制阐释”倾向
《复印报刊资料（影视艺术）》2023年第10期59-66,共8页丁莉丽 
2022年度国家社科基金艺术学一般项目“新媒体语境下影视批评伦理问题再研究”(项目编号:22BC040)阶段性成果之一。
“强制阐释”在当前影视批评中体现为三大表征:一是对西方理论生搬硬套,不但行文逻辑本末倒置,而且理论喧宾夺主挤压文本批评空间,导致影视批评文体被异化,影视评论的学术地位受到贬抑;二是批评偏离批评对象的本体特征,造成批评有效性...
关键词：影视批评 “强制阐释” 前置立场 公共理性 
从艺术学角度探讨影视批评的意义与价值
《视界观》2023年第18期0031-0033,共3页宁振 
随着时代的发展,电影、电视、网络等文化传播载体越来越受到人们的欢迎。而这些新兴媒体所具备的优势也在潜移默化中改变着人们的生活方式,影响着人们的思维方式。因此,对于影视艺术来说,必须要适应新时代的需求,从艺术学角度进行研究,...
视频类影视批评的文体特征及其生产逻辑被引量：1
《电影文学》2023年第15期53-57,共5页何嘉妮 柴冬冬 
杭州市哲社规划项目“数字技术与当代中国文艺批评的范式转换”(项目编号:M21JC059)阶段性成果;杭州师范大学2023年“创·艺”研创“数字时代视频类影视批评研究”阶段性成果。
视频类影视批评是目前最常见的影评样态之一,其发展与网络影评的前景直接挂钩。借助布尔迪厄的场域理论,从影视批评的场域新变出发,探讨视频类影视批评在形式、内容和思维上独特而鲜明的文体特征。在独特的文体特征背后,是技术、内容、...
关键词：网络影评 视频类影视批评 场域 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部