大学生生

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毛泽东生命价值观及其对大学生生命教育的启示
《经济师》2022年第3期228-229,共2页刘迪 史春林 
辽宁省社科规划基金委托项目“弘扬雷锋精神,助力辽宁全面振兴”(L19WTB006)部分成果。
毛泽东同志的生命价值观深受马克思主义生命价值观影响,并且积极吸收中国传统文化中有关生命观思想的合理内容。毛泽东同志认为生命作为自然的存在物,生与死遵循着自然规律的发展变化;要以乐观进取和奋发向上的人生态度看待生命,形成了...
关键词：毛泽东 生命价值观 评价标准 
“五个全面”大学生生活指导模式的理论与实践被引量：1
《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第1期48-49,共2页张建双 王禹 
2018年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)立项课题“大学生生活指导机制研究”(L18DSZ026);2018年度辽宁省社科规划基金项目“辅导员在高校“三风一室”建设中作用研究”(L18BKS006)。
近年来,随着移动互联网技术的迅速普及,高校学生的思想状态产生了新趋势,生活环境发生了新变化,为给广大学生成长、成才、成人提供全方位、科学有效、高质量高水平的指导服务,为学生德智体美劳全面发展创造良好的精神、物质环境,提高学...
关键词：大学生 生活 指导 
基于情境学习理论的大学生生命观教育研究
《学理论》2018年第4期234-235,共2页关丽 
2017年辽宁省教育科学规划课题<情境学习理论视野下的大学生生命观教育模式研究>(JG17DB054)阶段性成果;辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)(L17BSZ007)阶段性成果
情境学习理论认为人类的理性总是嵌入在最具体的情境里,并随着情境的变化而变化,学习的本质是个体参与真实的情境与实践。文章分析了当前大学生生命观教育存在的问题,以情境学习理论为依托,提出大学生生命观教育的对策如下:树立"双主体...
关键词：情境学习理论 大学生 生命观教育 
团体辅导提升大学生生命价值观的效果研究被引量：1
《学理论》2017年第6期79-82,共4页胡月 赵文强 
辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)"大学生生命价值观对自杀意念的影响研究"(L15BSZ2003);北京幸福公益基金会积极心理学研究基金"生命意义感的结构;内涵及其对自杀意念的影响"(京民基证字第0020344号)
本研究旨在探讨团体辅导对大学生生命价值观的干预效果。对大连理工大学60名学生采用为期3周6次的团体辅导方法进行干预,建立实验组和对照组,用定性和定量的方法验证团体辅导的效果。团体辅导后,实验组在团体辅导前后测、实验组和对照...
关键词：团体辅导 大学生 生命价值观 
“互联网+”视角下的大学生“生涯-就业-创业”一体化辅导模式探新被引量：4
《河北工程大学学报（社会科学版）》2016年第1期108-110,120,共4页于玲 
2015年辽宁省社会科学规划基金项目(编号:L15BSZ020)
"互联网+"时代的到来给教育行业带来了新机遇。融入了互联网思维的"生涯—就业—创业"一体化辅导模式,尊重学生发展个性,促进学生自主管理、自我发展,符合时代及现实需求,符合关注学生全面发展和终身发展的教育目标,具有理论价值和实践...
关键词：“互联网+” “生涯—就业—创业”一体化 辅导模式 
大学生生态文明素质提升研究与思考被引量：2
《大连大学学报》2015年第2期110-113,共4页蔡静 金莉 
辽宁省社科基金项目(L13djy057);大连市社科院项目(2013dlskybdl137);辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度课题(JG14DB094);辽宁省国际教育十二五(2013-2014年度)科研规划项目(LNGJ141167)
党的十八大和十八届三中全会中有关生态文明建设思想,彰显了中共中央对生态文明建设的高度重视、真抓实干与坚强决心。大学生作为中国特色社会主义现代化建设事业的接班人和主力军,在生态文明建设中担负着不可推卸的责任。提升大学生生...
关键词：生态文明 环境保护 全面发展 积极传播 
典型示范在大学生生命教育中的运用
《鞍山师范学院学报》2014年第1期83-86,共4页王玮 陈丽杰 
辽宁省社会科学基金<以人为本思想指导下的高校生命教育研究>(L12DZX010);辽宁省"十二五"教育规划课题<人文关怀视域下的大学生生命教育研究>(JG12DB288)的阶段性成果
生命教育是大学生思想政治教育的一个重要内容,运用典型示范增强生命教育的感召力和影响力,对于增强大学生对生命内涵的理解、提升生命价值与意义有着重要作用。本文着眼于生命教育的目标追求,对典型示范在生命教育中的运用进行了理论...
关键词：典型示范 大学生 生命教育 
论90后大学生生命价值观的现状分析和教育对策
《时代教育》2014年第1期26-26,共1页吴海娜 
辽宁省社会科学规划基金课题,课题名称是《辽宁省师范院校“90后”大学生价值观现状及教育对策的研究》(课题号:L12CZZ035) 主持人:李兵,张军和吴海娜是成员
本文通过分析90后大学生生命价值观的现状,探索高校如何培养90后大学生正确的生命价值观,从而得出结论,即大学生生命价值观的培养仅靠学校教育尚显不足,必须将家庭教育及社会影响有机地结合起来,三者共同发挥作用。
关键词：90后大学生 生命价值观 现状分析 
大学生生态文明素质的培养途径探索
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2013年第3期78-80,共3页张述平 谭小娜 
2011年度辽宁省社会科学规划基金项目"生态文明视阈中的薇拉.凯瑟小说研究"的阶段性成果;负责人:谭晶华;编号:L11DWW006
当代大学生素质教育中必不可少的内容就是大学生生态文明素质的培养。当前,大学生对生态保护、生态文明的理解和认识存在一些盲点,对一些常识性问题的认识还有待深化,应引入生态审美教育、加强生态文明价值观教育和提高大学生生态消费...
关键词：大学生 生态文明 素质教育 途径 
大学生生命观系列调查与研究
《辽宁中医药大学学报》2012年第9期106-109,共4页奚红 张小冬 
辽宁省社会科学规划基金项目(L10BZZ034)
考察大学生对生命意识、生命伦理、生命价值的系列生命观态度,以具体的数据分析为依据帮助大学生树立正确的生命观,促进大学生的健康发展。结果显示绝大多数学生的生命观还处于青年特有的发展期,大学生对自己生命的满意度一般,有将近1/...
关键词：大学生 生命意识 生命伦理 生命价值 
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