游戏技能

作品数：35被引量：27H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：严明胡晓毅刘艳虹张蓓周洪斌更多>>
相关机构：网易(杭州)网络有限公司深圳市腾讯计算机系统有限公司广州博冠信息科技有限公司努比亚技术有限公司更多>>
相关期刊：《中国特殊教育》《今日教育（幼教金刊）》《少年电世界》《南方职业教育学刊》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代特殊教育x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
视频示范干预孤独症儿童象征游戏技能成效研究
《现代特殊教育》2023年第12期61-70,共10页邵伟婷 税春燕 唐仕元 
国家社科基金“智力-发展性障碍者支持模式的中国实践与创新研究”(19BSH163)研究成果。
游戏对儿童的社会发展有重要意义,孤独症儿童由于游戏技能缺乏,加深了其社交和沟通障碍。本研究采用多基线跨被试设计,使用视频示范对三名孤独症儿童的象征游戏技能进行干预,将被试观看视频示范后的脚本语言、脚本行为以及非脚本语言、...
关键词：视频示范 象征游戏 孤独症儿童 
视频示范对孤独症儿童虚构客体游戏技能的干预研究
《现代特殊教育》2022年第6期55-61,共7页刘艳虹 任媛 胡晓毅 
假装游戏能力的显著缺乏是孤独症儿童的主要临床特征与早期诊断依据之一。虚构客体是假装游戏的表现形式之一。采用单一被试研究中的跨行为多探测设计,通过视频示范对一名孤独症儿童的虚构客体游戏技能进行干预。结果表明,视频示范策略...
关键词：孤独症 虚构客体 视频示范 单一被试 
孤独症儿童的游戏技能教学研究综述被引量：4
《现代特殊教育》2021年第14期46-51,80,共7页翟钰欣 胡晓毅 
游戏是孤独症儿童进行社交活动的主要媒介和载体,对提升孤独症儿童的语言表达、认知能力和社会交往具有重要意义。梳理和分析针对孤独症儿童的感觉运动游戏、功能性游戏、建构性游戏、假装游戏和规则游戏的教学研究,对当前我国开展游戏...
关键词：孤独症儿童 游戏教学 社交能力 游戏技能 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部