游泳技术教学

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表象训练理论在高校游泳技术教学中的应用研究被引量：4
《内江科技》2019年第11期37-38,共2页张庆华 
通过实验对比法研究表象训练理论在高校游泳技术中的应用情况,结果发现,表现训练法能够提高学生的游泳技术和技能,激发学生学习蛙泳的兴趣。这是因为表现训练法提高了学生的自主性和创新性,让学生在学习过程中获得了兴趣,因此可以把表...
关键词：表象训练 游泳技术 高校体育教学 高校游泳 蛙泳 训练法 实验对比法 学生的自主性 
表象训练理论在高校游泳技术教学中的应用研究被引量：18
《广州体育学院学报》2014年第5期117-119,共3页黄辉 
表象训练法指在关键词或暗示语的引导下,在头脑中反复想象某种动作或运动情境,指导实践的运动训练,促进技能形成的训练方法。近年来,表象训练法常被应用于篮球、排球等专项运动教学,但鲜有应用于游泳教学的研究。为此,拟针对大学的游泳...
关键词：表象训练 高校体育 游泳技能 运动心理 
表象训练法在游泳技术教学中的理论方法及实施方案被引量：4
《青年文学家》2013年第15期100-100,共1页于龙涛 
为了提高游泳教学效果,运用表象训练法进行游泳技术教学,其结果表明,比传统教学要更适合学生的特点,能有效地促进教学质量的提高。
关键词：表象训练 动觉表象 技能 
游泳技术教学新思路
《体育师友》2008年第3期18-18,共1页轩小军 
游泳技术与陆上运动技术相比，不仅仅是体位上的区别，既陆上运动以身体直立姿势为主，而游泳运动则是身体呈平卧姿势。更重要的是游泳是以“动作面”运动为主，这与陆上运动以“点”为主的动作特征有较大的区别。游泳技术效果追求力的...
关键词：游泳技术教学 运动技术 动作特征 直立姿势 游泳运动 技术效果 动作过程 人体运动 
浅谈改进少年儿童游泳技术的方法
《贵州体育科技》2007年第1期79-80,共2页陈祖龙 
关键词：游泳技术教学 少年儿童 游泳训练 动作质量 全面发展 训练水平 训练量 年龄 
浅谈如何组织水中解脱技术教学
《游泳》2006年第3期33-34,共2页徐兆安 
水中解脱技术是指救生员在水下赴救过程中因接近失败，被溺水者抓握或抱持后，迅速从溺水者抓捏或抱持中解脱出来并进行有效地控制溺水者的一项专门技术。
关键词：游泳技术教学 溺水 水中解脱技术 救生员 
游泳技术教学多媒体CAI课件制作及教学实验的应用研究被引量：1
《体育师友》2005年第1期57-59,共3页张爱平 
关键词：游泳 技术讲解 CAI课件制作 多媒体教学 
游泳课基本方法被引量：2
《中国学校体育》2004年第3期17-17,共1页赵权忠 付立新 
关键词：教学方法 游泳速成教学 游泳技术教学 口诀法 趣味性 游戏性 
初探重心在游泳技术教学中作用
《游泳季刊》2003年第4期14-15,共2页马海英 
1 前言重心是人體重量的中心。游泳時,人體懸浮在水中,重心處在軀干上。由于人體结構不同,重心點的位置也不同,這就是有的孩子在水中輕漂,有的在水里深沉的原因。除身體結構影響外,通過訓練也可以控制重心。
关键词：游泳技术教学 重心 人体结构 仰泳 自由泳 蛙泳 蝶泳 “拔腰” 
游泳技术教学中学生自我监控能力的培养及优化教学的实验研究被引量：13
《西安体育学院学报》2000年第4期67-69,共3页仲宇 刘新民 林俊 项丽娟 
根据认知心理学元认知理论中自我监控的有关原理 ,笔者在游泳技术教学中初步设计了一套教学方案。教学实验结果表明
关键词：自我监控 游泳 教学 思维活动 能力培养 
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