大学生外语学习

作品数：106被引量：370H指数：9
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：刘景钟瑷琳张雪萍刘丽莉安琪更多>>
相关机构：渭南师范学院吉林师范大学吉林农业大学青岛农业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江西省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
农业院校非英语专业大学生外语学习观念调查
《考试周刊》2016年第79期94-95,共2页邹秋娟 
2014年青岛农业大学人文社科课题:高等农业院校大学英语教学现状调查研究,课题号:YB14014;2015青岛农业大学教学研究项目课题:以内容为依托的高等农业院校专门用途英语教学探索与实践,课题号:XJG2013166;2016年青岛农业大学教学研究项目课题:农业院校通用学术英语教学探索与实践,课题号:XJG2016023
本文运用探索性因子方法调查572名青岛农业大学非英语专业二年级学生的外语学习观念,然后运用后项逐步回归分析探究外语学习观念在多大程度上预测学生的外语成绩。用因子分析法抽取的六个因子分别为管理观念、形式操练观念、功能操练观...
关键词：探索性因子分析 农业院校 外语学习观念 
大学生外语学习心理定势及其教学对策
《考试周刊》2010年第48期116-117,共2页袁翔华 
作为语言学习者的学生的心理因素与其语言学习密切相关。研究外语教学法及教学主体学生的心理,一个不可忽视的问题就是心理定势。教师在外语教学中应改变心理定势对言语交际环境的被动适应,创设合理的课堂教学和言语交际环境,真正达到...
关键词：大学生 外语学习 心理定势 教学对策 
大学生外语学习评定的归因研究
《考试周刊》2009年第29X期110-111,共2页孙海琳 
教学评定是大学外语教师普遍运用的手段之一。在大学生外语教学中，教师对学生表扬和批评尚存在一些潜在的危害，从归因理论的角度看，外语教师应注意在学生评定中了解学生的归因倾向，把握好教学内容的难易程度，合理地传递评价信息．...
关键词：归因理论 内涵 外语教学 应用 
英语专业大学生外语学习风格研究
《考试周刊》2009年第41期99-100,共2页魏庆立 
本文运用定量的方法，以感知学习风格为基础，通过问卷的形式对我国两所本科院校英语专业大二学生的学习风格进行调查．发现我国英语专业学生偏爱多种学习风格，其中触觉型学习风格最为明显，小组学习方式最不明显。为了使学习风格更有...
关键词：英语专业 学习风格 感知学习风格 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部