有机化合物

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商用活性炭对乙酸酯类挥发性有机物的动态吸附
《中南民族大学学报(自然科学版)》2025年第4期440-446,共7页杨旭东 李茜 汪大闪 田刚 崔龙哲 赵玉凤 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CZQ23012)。
挥发性有机化合物(VOCs)是PM_(2.5)和臭氧污染的重要前体物,其控制排放是降低PM_(2.5)浓度、O_(3)污染程度的主要途径之一.活性炭吸附法具有能效高、经济环保等优点,是一种应用广泛的VOCs控制方法.以颗粒活性炭(AC)为吸附剂,系统研究了...
关键词：酯类有机化合物 活性炭 动态吸附 动力学模拟 
有机化合物分子结构对其物理性质的影响分析
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0458-0460,共3页杨超 
本文深入探讨了有机化合物分子结构对其物理性质的影响。通过分析不同分子结构的有机化合物,我们发现分子的几何形状、极性、分子间作用力以及分子内旋转等因素对化合物的熔点、沸点、溶解性等物理性质具有显著影响。本文通过实验数据...
关键词：有机化合物 分子结构 物理性质 分子间作用力 分子内旋转 
熔融结晶技术在纯化有机化合物分离的应用探究
《中国科技期刊数据库 工业A》2025年第5期109-112,共4页石伟民 胡馨月 
在有机化学领域,有机化合物的分离与纯化至关重要,而传统的有机化合物分离方法存在诸多局限。熔融结晶技术是一种新型分离方法,它利用物质凝固点差异进行分离,具有环境友好、能耗低、能实现高纯度分离等特点。深入探究熔融结晶技术在纯...
关键词：熔融结晶技术 有机化合物 分离纯化 
基于宏观辨识与微观探析的有机化学教学研究——以“乙醇”为例
《化学教与学》2025年第9期15-18,9,共5页王慧 侯莹 于少华 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于宏观辨识与微观探析核心素养的初高中化学教学行动研究”(CDDB2020330)的研究成果。
乙醇贴近生活,其官能团羟基是学生学习的第一个含氧官能团,是学生建立“结构决定性质”观念的重要教学内容。本文设计了“以生为本”的学生任务,通过完成总结乙醇物理性质、从氧化还原反应视角预测乙醇化学性质、实验检验乙醇化学性质...
关键词：乙醇 模型拼插 有机化合物 核心素养 
高中有机化合物项目学习教学实践——以“揭秘有机化合物分子结构”为例
《中学化学教学参考》2025年第12期35-39,共5页王超宇 魏华溶 
太原市教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于项目学习的高中化学校本课程的开发与实施研究”(课题编号:GH-21022)阶段性研究成果。
为解决学生对于有机物分子结构认识角度不全、课堂参与度不高的问题,采用项目学习模式,以“揭秘有机化合物分子结构”为例进行教学设计。学生利用化学知识解决具体问题,从而完成C4H8O2(酯类与羧酸类)球棍模型的搭建,并建构有机化合物分...
关键词：项目学习 有机化合物 球棍模型 
海洋环境中卤代有机化合物的厌氧微生物还原脱卤研究进展
《微生物学通报》2025年第3期881-895,共15页谢烨婷 张晓艳 邓招超 胡松涛 姜丽佳 李艳红 章春芳 
国家自然科学基金(42276150,41977269)。
卤代有机化合物(halogenated organic compounds,HOCs)因其潜在的毒性、环境持久性及生物富集性而备受关注。海洋环境是HOCs重要汇集地,不仅累积了大量人工合成的HOCs,还包含多种天然产生的HOCs。微生物驱动的厌氧还原脱卤过程是HOCs污...
关键词：卤代有机化合物 海洋环境 有机卤化物呼吸细菌 还原脱卤酶 
基于学科理解的“有机化合物”主题学科思想研究
《化学教学》2025年第3期92-97,共6页张笑言 郑长龙 
东北师范大学教师教育“揭榜领题”重大项目“学科理解视域下化学教学理论新体系的构建研究”(JSJY20220101)。
学科理解是教师以主题为单位,理解学科素养的重要途径,其核心价值是凝练学科思想。聚焦“有机化合物”主题,以课程标准为指导,以学科发展史为素材,凝练该主题学科思想。首先,依据课程标准确定该主题内涵与外延。其次,梳理并挖掘“有机...
关键词：有机化合物 学科思想 学科理解 
高中化学教学中的社会性科学议题育人探索——以“有机化合物的结构特点与研究方法”为例
《化学教与学》2025年第6期25-27,共3页夏海红 
本文以人教版高中化学选择性必修3第一章“有机化合物的结构特点与研究方法”为例,探究社会性科学议题在化学教学中的育人价值。通过分析有机化合物的结构特点、分离提纯等核心知识,发现了青蒿素提取、有机溶剂使用等社会性科学议题与...
关键词：高中化学 社会性科学议题 教学意境 有机化学教学 情境创设 
真实情境下高一有机化合物主题式复习课——以“苹果的‘酸’与‘甜’”为例
《化学教与学》2025年第6期74-78,共5页俞真蓉 姚红英 
2025年湖州市教育科学研究课题“真实情境下高中化学主题式教学的实践与研究”(HZJKY25213)的阶段性研究成果。
本文基于真实情境,以“苹果的‘酸’与‘甜’”为例,围绕“解密苹果酸的结构”“解密苹果酸的性质”“解密苹果酸的合成”构成的任务线,通过精心设计的问题链,开展有机化合物的单元复习。将有机化学知识融入真实情境中,在解决问题的过...
关键词：苹果酸 情境 主题式复习 
液态有机储氢技术应用与展望
《现代化工》2025年第2期47-51,56,共6页刘若璐 汤海波 罗凤盈 邓亮 冯芷晴 张锐明 
广东省重点领域研发计划项目(2019B090909003)。
综述了不同种类液态有机储氢材料的储氢性质,重点分析了液态有机储氢技术在固定式供电、分布式可再生能源储能、移动式供能以及大宗能源运输领域的应用现状及应用前景。基于供氢链各环节,对比分析了液态有机储氢技术与传统的高压气态储...
关键词：液态有机储氢 有机化合物 储氢 氢运输 氢 加氢 
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