大学生心理资本

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民办高校大学生心理资本对职业决策自我效能感的影响研究
《心理月刊》2025年第2期109-112,共4页余乐 唐翠宁 
西安翻译学院校级科研项目(23B12)。
目的探究民办高校大学生心理资本与职业决策自我效能感状况,并分析心理资本对职业决策自我效能感的影响。方法本研究采用随机抽样的方式在陕西省4所民办高校选取1012名在校大学生作为被试,采用大学生积极心理资本与职业决策自我效能感...
关键词：民办高校 心理资本 职业决策自我效能感 影响 
大学生心理资本的课程干预研究
《校园心理》2024年第5期424-429,共6页陈蔓莉 
湖南省大学生思想道德素质提升工程(21F06)。
目的了解大学生心理资本的课程干预效果。方法采用单因素实验设计方法验证干预课程效果,以许海元编制的《大学生心理资本量表》为测验工具,对参与课程的被试在课程实施前、课程实施后以及课程实施后3个月分别进行心理资本水平测试。结...
关键词：心理资本 大学生 课程干预 
大学生心理资本、主观幸福感与专业心理求助态度之间的关系研究被引量：1
《锦州医科大学学报（社会科学版）》2024年第4期79-84,共6页孙建华 彭青和 陶群山 王为 
安徽中医药大学“大思政课”研究专项课题《基于“五术”医学人才培养目标的心理健康教育课程思政实施路径研究》(编号:2022AH010038-6)的研究成果。
目的探索大学生心理资本、主观幸福感、专业心理求助态度之间的关联关系,并重点研究主观幸福感在心理资本与专业心理求助态度之间的中介效应。方法本文采用调查问卷的方法,对安徽中医药大学等高校大学生进行心理调研。结果性别与专业心...
关键词：大学生 心理资本 主观幸福感 专业心理求助态度 
新时代学前教育专业大学生心理资本的现状分析被引量：1
《心理月刊》2024年第14期67-71,90,共6页钟文华 
江西省高校人文社科研究2021年度项目(JY21217)
目的了解新时代学前教育专业大学生心理资本的现状,为改善学前教育专业大学生心理资本现状提供参考依据。方法采用了方便抽样的调查方法,对江西省不同地区不同院校1320名学前教育专业大学生进行调查,研究数据采用独立样本t检验、单因素...
关键词：学前教育专业 大学生 心理资本 现状 
艺术类专业大学生心理资本与共情的关系研究
《江西电力职业技术学院学报》2024年第7期67-69,共3页孙鸣阳 
山东航空学院2021年度教学研究项目“‘以学生为中心’的高校公共教育学课堂教学改进研究”(课题编号:BYJYYB202115)阶段性研究成果;教育部产学合作协同育人项目2023年批次立项项目“航空服务艺术与管理专业教师心理资本和情绪管理培训研究”(课题编号:230822075807321)阶段性研究成果。
现阶段,艺术类专业大学生不仅承担着传承与创新艺术文化的重任,还面临着来自社交、就业、学业等方面的压力。通过了解大学生心理资本与共情能力之间的相互关系,有利于提高心理健康教育质量,缓解艺术类专业大学生的心理压力,培养大学生...
关键词：艺术类专业 大学生 心理资本 共情 心理健康教育 
大学生心理资本与学业成就的关系
《校园心理》2024年第3期233-239,共7页毛洋漾 徐建萌 李湘雲 张姗姗 
浙江省教育厅一般科研项目(Y202250782);浙江省重大人文社科攻关计划项目(2023GH052)。
目的探讨心理资本与学业成就的关系,从提升心理资本的视角为提高大学生学业成就提供依据。方法采用积极心理资本问卷(PPQ)和学业成就问卷,对515名在校大学生进行问卷调查。结果①心理资本对学业成就有预测作用,心理资本及其各维度与学...
关键词：积极心理学 心理资本 学业成就 学生 
体育教育专业大学生心理资本对学习倦怠的影响研究——基于优势分析的视角
《楚雄师范学院学报》2024年第3期128-134,共7页唐磊 张沙 
2024年云南省教育厅科学研究基金项目(No.2024J0933);2023年楚雄师范学院第十七批校级教学改革研究项目(No.2322)。
探讨体育教育专业大学生心理资本各因子,预测学习倦怠的相对重要性。采用积极心理资本量表和大学生学习倦怠问卷对450名大学生进行了问卷评估。研究结果显示,年级变量对心理资本和学习倦怠均存在显著影响。回归分析显示,心理资本的四个...
关键词：体育教育 心理资本 学习倦怠 优势分析 
居家网络学习模式下大学生心理资本与学习倦怠的关系:社会支持的调节作用
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2024年第2期54-59,77,共7页李晶晶 尚金梅 蔡雪彬 黄凤 
安徽省哲学社会科学基金一般项目“如何提升在线学习参与度:来自虚拟社区知识分享的证据”(AHSKHQ2020D07);合肥师范学院重点科研项目“现实与网络:人际交往的抉择——评价恐惧和述情障碍的影响”(2023ZD11)。
为了探讨居家网络学习模式下大学生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系,采用心理资本量表、社会支持评定量表和学习倦怠量表对安徽省某高校1 050名大学生进行问卷调查。研究显示:在居家网络学习模式下,心理资本和社会支持与大学生学习...
关键词：居家网络学习 心理资本 学习倦怠 社会支持 
大学生心理资本的提升策略
《理论观察》2024年第2期139-142,共4页程淑华 孟熙 
2021年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“后疫情时代大学生心理资本与应对策略研究”(项目编号:145109153);2022年黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“新文科视域下基于OBE理念的地方高校大学生创新创业能力培养机制研究”(项目编号:SJGY20220401)
心理资本是影响大学生心理和行为的积极心理因素,是大学生的一种积极力量,有助于提升大学生心理健康水平。本文将分析大学生心理资本的现状和存在问题的成因,提出提高大学生心理资本的途径和策略。从保持乐观心态、提升自我效能感、对...
关键词：大学生 心理资本 提升策略 
大学生心理资本对英语学习投入及英语学业成绩作用的结构方程模型研究被引量：1
《荆楚理工学院学报》2024年第1期29-36,共8页付丽萍 陈吕芳 邱云峰 
荆楚理工学院教育教学研究重点项目“地方应用型本科院校学生英语学习投入度和心理资本研究——以荆楚理工学院为例”(JX2021-033);荆楚理工学院科研预研项目“中国高校EFL学习者心理资本的作用及干预策略研究”(YY202209);湖北省教育教学研究项目“全球治理视域下大学生跨文化能力提升路径研究”(2022452)。
学习投入被视为反映高等教育质量的一个重要指征。顺应高质量发展的时代需求,关注大学生英语学习投入日显重要。本研究构建了包括心理资本、大学生英语学习投入、英语学业成绩的结构方程模型并进行了模型分析。分析结果发现,英语学习投...
关键词：英语高等教育 心理资本 英语学习投入 英语学业成绩 结构方程模型 
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