大学生心理资本

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相关机构：北京林业大学安徽师范大学北京理工大学铜陵学院更多>>
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大学生心理资本的课程干预研究
《校园心理》2024年第5期424-429,共6页陈蔓莉 
湖南省大学生思想道德素质提升工程(21F06)。
目的了解大学生心理资本的课程干预效果。方法采用单因素实验设计方法验证干预课程效果,以许海元编制的《大学生心理资本量表》为测验工具,对参与课程的被试在课程实施前、课程实施后以及课程实施后3个月分别进行心理资本水平测试。结...
关键词：心理资本 大学生 课程干预 
大学生心理资本与学业成就的关系被引量：2
《校园心理》2024年第3期233-239,共7页毛洋漾 徐建萌 李湘雲 张姗姗 
浙江省教育厅一般科研项目(Y202250782);浙江省重大人文社科攻关计划项目(2023GH052)。
目的探讨心理资本与学业成就的关系,从提升心理资本的视角为提高大学生学业成就提供依据。方法采用积极心理资本问卷(PPQ)和学业成就问卷,对515名在校大学生进行问卷调查。结果①心理资本对学业成就有预测作用,心理资本及其各维度与学...
关键词：积极心理学 心理资本 学业成就 学生 
医护专业大学生心理资本与应对方式的关系研究
《校园心理》2022年第6期460-463,共4页郭晓霞 
山东省社科规划项目研究成果(21CSZJ57)。
目的探讨医护专业大学生心理资本和应对方式的关系。方法采用积极心理资本问卷(PPCQ)、应对方式问卷(CSQ),对随机抽取的某高等院校610名在校医护专业大学生进行自填式问卷调查,采用SPSS 23.0分析数据。结果回收有效问卷589份,女生心理...
关键词：医护大学生 心理资本 应对方式 
新时代大学生心理资本现状与思考被引量：5
《校园心理》2022年第1期40-44,共5页季菊 李窈玉 杨秋露 宋晓丹 
目的调查探讨新时代大学生心理资本现状,对提升大学生心理资本提出对策。方法采用张阔等编制的积极心理资本问卷对559名大学生进行问卷调查。结果发现不同性别的新时代大学生在心理资本得分上差异具有统计学意义(P<0.05),男生在韧性、...
关键词：学生 统计数据 心理资本 
大学生心理资本和成人依恋的现状及其关系研究
《校园心理》2021年第1期55-58,共4页秦丹爽 
2020年江苏省研究生科研与实践创新计划(KYCX20-2330)。
心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,首先出现在人力资源领域,是促进个人成长和绩效提升的心理资源[1]。成人依恋是指成人回忆和再现他童年早期依恋经验,以及当前对儿童时期依恋经验的评价[2]。它会影响到...
关键词：成人依恋 焦虑不安 情绪抑郁 角色转换 个人成长 成就动机 心理困惑 人才强国 
书院制大学生心理资本对学业倦怠的影响研究被引量：1
《校园心理》2017年第1期12-17,共6页高军 朱书卉 眭国荣 曲方炳 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目(2015SJB096);南京工业大学党建与思想政治教育研究课题(SZ-20170323)
以709名大学生为调查对象,探讨心理资本视阈下书院制学生学业倦怠的基本情况及其解决之策。31.3%的书院制学生存在不同程度的学业倦怠现象,在年级、性别维度上差异无统计学意义,但是在高中性质上差异有统计学意义,来自普通高中的学生的...
关键词：学业倦怠 书院制 心理资本 
大学生心理资本的积极效应和作用机制研究被引量：2
《校园心理》2015年第2期98-100,共3页陈林 兰芬 
国防科学技术大学优秀研究生创新资助项目(S140-801)
心理资本（psychological capital，Psy Cap）是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理力量，它关注你是什么样的人或你将成为什么样的人，是继经济资本、人力资本、社会资本之后又一个人力资源开发的新模式，是积极心理学在人...
关键词：人力资本 学生心理 人力资源开发 人力资源管理 社会资本 心理学 大学生 
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