语法概念

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英语主动形式被动意味表现法
《山东外语教学》1992年第Z1期109-112,共4页杨永林 
Ⅰ.概说中国有句古语,叫做“殊途同归”。在语言的实际使用过程中,我们几乎每日每时都在自觉或不自觉地运用着这一原则,即:采用不同的语言手段达到传播同一的信息交际这样一个目的。这一点。
关键词：动词形式 社会语言学 动词性 复合谓语 直接宾语 习惯用法 verbal 语法概念 地区方言 及物动词 
关于目前中学英语教学中几个问题的看法
《山东外语教学》1991年第3期81-82,88,共3页丁国诚 
自高考实行英语标准化命题以来,中学英语教学无论是教学观念还是教学方法都发生了很大变化。不少中学英语教师大胆实践,努力探索适应高考的教学途径,取得了一些成绩。然而也出现了一些不甚正确的观点和值得商榷的作法,笔者就此谈几点看...
关键词：中学英语教师 学生能力培养 听说训练 完形填空 一词多义 语法基础 现代化教学设备 听力测试 语法概念 阅读困难 
汉语复句与印欧语复句的异同被引量：1
《山东外语教学》1986年第1期35-40,共6页林立 
比较汉语复句与印欧语复句的异同,对于外语复句教学是很有帮助的。笔者试图将汉语复句与英语、俄语、法语、德语等四种语言的复句的共同处与不同点整理出来,以求教于国内外专家和广大读者。汉语复句与印欧语复句在理论认识、大类划分、...
关键词：连接成分 中国语法理论 逻辑关系 多重复句 谓语动词 北京口语语法 语法概念 过去时态 并列复句 翻译练习 
试论英语动词“体”的概念及其特征
《山东外语教学》1985年第1期14-21,共8页杨育臻 
一、“体”的概念英语动词的体,作为一个语法概念,有其外在的表现形式——“体式”(Aspectual Forms)和内在的意境特征——“体性”(Aspective Characters)。
关键词：英语动词 语法概念 think REMEMBER 时间从句 getting BEGIN 否定式 nothing 语义冲突 
公共英语基础语法教学方法点滴
《山东外语教学》1982年第1期4-8,共5页柴之良 
“公共英语是一门实践课,以训练和培养语言技能为目的。因此教学中讲授一定的语言知识是必要的,但这是为了培养学生实际运用语言的能力。教学内容要精选,讲解要精炼,应保证语言操练的时间多于讲解的时间。”(《英语教学大纲》(草案)) ...
关键词：公共英语 语法分析 语言操练 教学方法 语言知识 教学目的 定语从句 语法概念 关系代词 课堂教学 
提高中学英语教学质量应从低年级抓起——兼谈初一英语教学
《山东外语教学》1981年第4期78-79,共2页荀方莲 
过去,我们对初中英语教学未予以应有的重视,而是片面地强调把教学重点放在高中阶段,结果花去很多精力和时间,效果并不明显,有不少学生高中毕业时达不到教学大纲的要求。后来,我们在教学实践中逐渐发现,在升入高中一年级的学生中。
关键词：发音不准 外语教育界 字母组合 拼写错误 课堂气氛 高考英语成绩 认识规律 语法概念 汉语拼音字母 SISTER 
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