语篇对比

作品数:56被引量:144H指数:6
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相关作者:徐珺陈立青杨延宁张梅井娓妮更多>>
相关机构:山东师范大学上海外国语大学广东外语外贸大学黑龙江大学更多>>
相关期刊:《高教发展与评估》《牡丹江大学学报》《合作经济与科技》《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》更多>>
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2019年高考英语阅读理解语篇对比分析被引量:1
《英语教师》2020年第1期104-109,118,共7页易婷 康艳平 
基于金檀、陆小飞等人2018年研发的“英语阅读分级指难针”这一工具,对2019年高考英语全国卷和自主命题卷阅读理解语篇在词汇、句法、难度定级三个方面进行对比分析。研究发现,所有试卷四个语篇的超纲词率整体不超过5%,语篇长度在170—...
关键词:高考英语 阅读理解 语篇分析 
基于语篇教学培养初中学生英语阅读素养的研究——近两年广州中考英语阅读语篇和教材语篇对比被引量:6
《英语教师》2019年第18期95-102,共8页许楚燕 
介绍框架理论的概念和内涵。对比分析中考英语试题框架和广州版初中英语教材框架,发现两者的核心理念殊途同归,都重视对学生阅读素养的培养。从人与自我、人与社会、人与自然主题语境着手,分析2017年和2018年广州中考英语试题语篇和广...
关键词:阅读素养 语篇教学 主题语境 中考英语 语篇框架 
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