语言形象化

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运用电子绘本,激发幼儿安全教育新活力被引量：2
《考试周刊》2015年第81期187-187,共1页陈银 
安全责任重若泰山，安全教育变得越来越重要。随着现代化教育技术的不断普及，幼儿园一线教师更多地体验到其在安全教学活动中带给我们的有效和便捷。幼儿的思维方式主要以形象思维为主。他们更多地是以感官获得对外界事物的认识。电子...
关键词：安全教育活动 幼儿园 绘本 电子 现代化教育技术 语言形象化 激发 自我保护能力 
对多媒体与初中英语教学整合的思考
《考试周刊》2013年第97期111-111,共1页赵桂兰 
多媒体教学是指依靠计算机、幻灯、投影、录像等多种现代教育技术的一种新型教学方式,也是未来教育的新趋向,是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。因为它不但可以激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且可以打破时间和空间...
关键词：多媒体教学 教学整合 初中英语 现代教育技术 语言形象化 教学方式 未来教育 信息革命 
高中数学教学方法探究被引量：1
《考试周刊》2011年第86期73-73,共1页姚月红 
美国心理学家布鲁诺认为“最好的学习动因是对所学材料有内在的兴趣”。兴趣可使脑细胞处于良好的接收状态，最佳地接收输入的信息。教学内容新颖而引人入胜，再佐以幽默风趣的语言，就可激发学生的兴趣，使学生产生求知欲望。教育心理...
关键词：数学教学方法 语言形象化 高中 数学教学过程 学习动因 感性认识 认知过程 教育心理学 
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