园林工程技术专业

作品数:100被引量:198H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学建筑科学更多>>
相关作者:陈祺刘卫斌武新吴艳华张建新更多>>
相关机构:辽宁农业职业技术学院成都农业科技职业学院杨凌职业技术学院新疆农业职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题重庆市高等教育教学改革研究项目中国环境管理干部学院院级课题项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=现代园艺x
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
现代学徒制模式下园林工程技术专业跟岗实习效果评价解析被引量:1
《现代园艺》2021年第18期194-195,共2页范伟伟 
山西省教育科学“十三五”规划课题“现代学徒制模式下园林工程技术专业跟岗实习研究”(项目编号:GH-19296)。
在现代教育教学理念的影响下,学徒制逐渐成为园林工程技术专业人才培养模式的有机组成部分,能够切实提高人才培养质量,帮助学生更全面、更有效地理解和应用专业理论知识,解决现实问题。然而在现代学徒制的影响下,学校的跟岗实习效果评...
关键词:现代学徒制 园林工程技术 实习效果评价 
高职内部专业协同发展的教学探讨——以物业管理专业和园林工程技术专业为例
《现代园艺》2019年第23期190-191,共2页师阳阳 
近年来,房地产行业的蓬勃发展促使各大高校陆续开设物业管理专业,以培养物业管理精、服务意识强、专业技能高的物业管理技术人员。从物业绿化管理工作入手,结合园林工程技术专业教学经验,为《物业环境与绿化》课程教学目标设定、教学内...
关键词:物业管理 园林绿化 教学目标 教学内容 数学方法 
探索多元化深度融合园林工程技术专业校企合作模式的方法被引量:3
《现代园艺》2017年第10期228-229,共2页王蕾 
高职园林工程技术专业校企合作教育机制体制的创新研究及实践;项目编号:JG2016-23
为保证培养目标的一致性,提高人才培养质量,校企之间的深度合作必不可少。从园林工程技术专业来说,实践和理论并重,校企双方都应该是人才培养体系的主体,需要共同定制合理的培养目标,有效的实训场所以及浓厚的文化教育氛围,达到"训研创...
关键词:深度融合 园林技术 专业 校企合作模式 
校园绿化和园林工程技术专业教学实践相结合模式初探——以吉林省经济管理干部学院为例
《现代园艺》2015年第20期228-229,共2页王婧 
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"园林工程技术专业课程体系改革实践与研究"(吉教科文合字[2013]第449号)的成果之一
分析了高等职业(高职)学院校园绿化和高职学院园林工程技术专业实习实训基地的现状。并以吉林省经济管理干部学院为例,初步探讨了园林工程技术专业课程教学与校园绿化管理相结合的模式。指出利用高职学院校园绿化的优势,在校园内建立园...
关键词:高职学院 园林工程技术专业 校内实训基地 校园绿化管理 
高职教育《园林规划设计》课程改革与创新之探索研究——以内蒙古建筑职业技术学院园林工程技术专业《园林规划设计》课程改革为例
《现代园艺》2015年第9期116-118,共3页宋丹 
通过分析园林规划设计课程在园林工程技术专业中的课程定位,提出了教学设计的理念和思路、教学内容的组织和安排、教学方法和手段以及考核方式等,从而达到教学效果最优化,以培养适合职业岗位、社会和市场需求的园林规划设计人才。
关键词:高等职业教育 园林规划设计 课程改革 创新 
高职《园林植物栽培与养护》课程的改革探索被引量:2
《现代园艺》2014年第1期82-83,共2页王春燕 
重庆市高等教育教学改革研究项目;项目编号:103413
《园林植物栽培与养护学》课程是园林工程技术专业的核心课程。该课程包含内容多、实践性强,本文在分析高职园林工程技术专业《园林植物栽培与养护》课程的教学现状及存在的问题基础上,从课程设置、教学内容、教学方法、实践教学改革等...
关键词:园林工程技术专业 《园林植物栽培与养护》 教学改革 
高职园林工程专业人才培养目标和教学改革探讨——以成都农业科技职业学院园林工程技术专业为例被引量:1
《现代园艺》2011年第07X期25-26,共2页王占锋 苏婷婷 
以成都农业科技职业学院为例,浅析了我院园林工程技术专业人才培养目标是培养德、智、体、美全面发展,适应社会竞争需求,以"四条能力"主线为核心,能从事园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程项目管理及园林植物栽植与养护的应用型...
关键词:高职 园林工程技术专业 人才培养目标 教学改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部