大学武术

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上海体育大学武术硕士学位点建设四十周年座谈会圆满举行
《少林与太极》2024年第12期64-67,共4页刘韬光 范铜钢 刘海通 
11月16日,“上海体育大学武术硕士学位点建设四十周年座谈会”在绿瓦大楼第四会议室召开。座谈会由上海体育大学主办,武术学院承办,旨在共同回顾武术硕士学位点四十年建设成果,共同展望武术学科专业发展未来蓝图。
关键词：学科专业发展 硕士学位点 大学武术 体育 会议室 座谈会 上海 建设 
“立德树人”背景下大学武术散打课程思政与实践途径
《体育科学研究》2024年第5期73-77,共5页周永盛 张峰 
“立德树人”是当前国家对学校教育的总要求,教育部要求各类学校全面贯彻“三全”育人教育理念。武术散打是我国传统武术的一个代表,如何创造性、创新性地应用散打运动特质来立德树人?研究从逻辑演绎与现实追究两个视野,对作为体育的散...
关键词：立德树人 课程思政 散打课程 文化传承 武术 
武德教育融入大学武术选项课的价值和效果研究——以周口师范学院为例
《周口师范学院学报》2024年第5期73-76,共4页穆冲 
周口师范学院教育教学改革研究一般项目“武术课中武德文化与课程思政的结合路径研究——以周口师范学院为例”(J2021070)。
在大学武术选项课教学中,合理地融入课程思政是提高教学效果、培养学生全面发展的重要策略,武德教育是武术教学与课程思政的关键契合点。运用访谈法、问卷调查法等研究方法,对周口师范学院武德教育融入武术选项课的理论基础、武德教育...
关键词：武德教育 武术选项课 价值 
“互联网+教育”视域下大学武术教学改革分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0190-0193,共4页韩小盛 
伴随着互联网+经济时代的到来,互联网技术逐渐渗透到我们的日常生活中,已成为我们娱乐、工作与学习领域的重要构成部分,与此同时,互联网技术加快了大学专业教育的改革进程,武术教学也不例外,不但可拓展大学武术课程教学素材,更可丰富教...
关键词：互联网+教育 大学武术 教学 
上海体育大学武术博物馆:保护武术遗产 传承武术文化
《学与玩》2024年第8期42-43,共2页高原(文/图) 
博物馆名称:上海体育大学武术博物馆馆藏亮点:武术器械、拳谱一句话介绍:上海体育大学武术博物馆坐落于上海市杨浦区上海体育大学校园内,是一座全面展示武术文化和历史的高校专题博物馆,也是中国第一座武术主题博物馆。
关键词：武术文化 大学武术 博物馆馆藏 主题博物馆 上海市杨浦区 专题博物馆 武术器械 大学校园 
“互联网+教育”视域下大学武术教学改革研究
《佳木斯职业学院学报》2024年第5期184-186,共3页孙嫄 
高等教育在“教育信息化2.0”行动计划指引下逐渐趋向数字化发展,并摸索出“互联网+教育”模式。对于大学武术教学而言,可基于该新型模式深化教学改革。本文简单总结归纳了传统武术教学存在的问题,分析“互联网+教育”模式对大学武术教...
关键词：“互联网+教育” 武术教学 教学改革 教育信息化2.0 
互联网+教育视域下大学武术教学改革研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期16-19,共4页喻快 
武术是中华民族的传统文化遗产,是体现中华民族精神和民族特色的重要标志。以互联网+教育为视域,首先分析了互联网+教育对大学武术教学的影响和意义,其次,指出了大学武术教学在互联网+教育视域教学改革的原则。最后,提出大学武术教学改...
关键词：互联网+教育 大学武术教学 教学改革 对策研究 
“互联网+”背景下探索大学武术教学改革被引量：1
《内江科技》2023年第5期127-128,147,共3页康梅英 
传统高校武术教学存在着教学模式不适应学生的需求,教学内容陈旧、教学资源匮乏,校园武术氛围不浓郁的问题,严重影响了武术教学的质量和效果。互联网的出现和普及改变着学生的武术学习需求、学习方式和学习资源获取的渠道。在这个背景之...
关键词：武术教学 小组合作学习法 现代教学法 武术教师 反馈评价 互联网 资源获取 资源库 
“互联网+教育”视域下大学武术教学改革研究被引量：1
《当代体育科技》2023年第7期160-163,共4页韩元杰 刘国玉 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(项目名称:SPOC方法模式背景下普通高校武术课程教学与实践互动研究,项目编号:GJB1422489)。
随着网络信息技术的飞速发展,高校的教学内容和教学方式也随之发生了变化。同时,作为高校体育教学中的一个重要环节,武术教学也必须借助网络课程和教学资源,来提高教学效果和教学质量。为此,该文从“互联网+教育”的大背景出发,对大学...
关键词：互联网 武术教学 改革研究 教育 
互联网背景下微课与大学武术课堂教学的融合研究探讨
《当代体育》2022年第39期77-79,共3页阎小乐 
武术作为高校体育教学中的传统课程之一,其也是培养学生们武术技能、促进武术运动得以传承与发展的重要途径。随着互联网技术的不断发展,微课等新型教学理念在高校教学领域中也获得了良好的应用效果。在这一背景下,要求高校能够结合武...
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