现代教学法

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融合传统与现代教学法的小学数学教学策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期102-105,共4页邓家亮 
随着新课程改革的不断深入,教育工作者们越来越重视将传统文化融入课堂教学中,以促进学生文化素养与学科知识的双重发展。小学数学作为基础学科,其教学不仅关乎学生逻辑思维和创新能力的培养,还承载着传承和发扬中华优秀传统文化的重任...
关键词：融合 传统 现代教学法 小学数学 教学策略 
传统服饰文化在中职英语翻译教学中的应用策略
《化纤与纺织技术》2024年第10期239-241,共3页李珍珍 
中华优秀传统文化传承千年,历史悠久,具有极强的传承性与文化性,其传播意义深远。传统服饰文化作为璀璨的中华优秀传统文化中重要的组成部分,有利于中国服饰文化的良好发展,且具有较强的文化育人价值。在中职英语翻译教学中也要高度重...
关键词：传统服饰文化 中职英语 翻译教学 现代教学法 
天然药物化学课程教学改革研究:融合现代教学方法与实际应用
《科研成果与传播》2024年第7期145-148,共4页许从萍 熊晗仙 杜邓襄 董国清曾万勇 
本文深入探讨了天然药物化学课程的教学改革策略,目的在于结合现代教学方法和实际应用,提高学生的学术兴趣与专业实践能力。本文首先分析了现有教学模式的不足,随后提出了创新的改革措施,包括教学内容的优化、混合教学模式的实施、考核...
关键词：天然药物化学 教学改革 现代教学法 实际应用 学生能力培养 
音乐治疗脑神经学基础课程教学策略研究———融合现代教学法促进跨学科学习
《前卫》2024年第5期4-6,共3页何宇鹏 
2023年武汉音乐学院教学研究资助项目,项目名称:《音乐治疗脑神经学基础》教学策略研究,项目编号:230208.
本研究旨在探讨音乐治疗脑神经学基础课程中融合现代教学法(PBL教学法、对分教学法、情境教学法、三明治教学法)的有效性.PBL教学法侧重于以问题为中心,通过真实场景的案例让学生综合运用音乐、神经科学和心理学知识;对分教学法将课堂...
关键词：音乐治疗 脑神经学 现代教学法 策略研究 
“互联网+”背景下探索大学武术教学改革被引量：1
《内江科技》2023年第5期127-128,147,共3页康梅英 
传统高校武术教学存在着教学模式不适应学生的需求,教学内容陈旧、教学资源匮乏,校园武术氛围不浓郁的问题,严重影响了武术教学的质量和效果。互联网的出现和普及改变着学生的武术学习需求、学习方式和学习资源获取的渠道。在这个背景之...
关键词：武术教学 小组合作学习法 现代教学法 武术教师 反馈评价 互联网 资源获取 资源库 
基于英国议会制辩论的大学生跨文化能力培养研究
《文化创新比较研究》2022年第36期141-145,共5页孙雨琪 杨进 
安徽农业大学校级大创“基于英国议会制辩论的大学生跨文化能力培养研究”(项目编号:XJDC2021285);安徽省质量工程教研项目“基于深度学习的《英语演讲与辩论》混合式教学创新模式研究”(项目编号:2020jyxm0527)。
英国议会制辩论,由英国议会程序演变而来,正反方的名字源于英国议会中的政府与反对党,是世界上被广泛采纳的主要辩论形式之一。当前中国大学生在阐述观点时,往往缺乏独到性、针对性、全面性及建设性。该文拟通过研究英国议会制辩论(以...
关键词：大学生 外语 英国议会制辩论 跨文化能力 英语教学 现代教学法 
浅谈现代教学方法在中职数学教学中的有效应用
《世纪之星—交流版》2021年第30期3-4,共2页刘畅 
随着现代化信息技术的发展,国家在教育教学方面越来越重视对素质发展,学生需要德智体美劳进行全面的发展。中职学院作为对一部分毕业生分流的教育场所,也是对人才培养和发展的重要教育场所,除了基本的知识技能之外,中职学院的教师和领...
关键词：中职数学 现代教学法 有效学习 思维创新 
现代教学法视角下的初中体育有效教学策略分析
《文学少年》2021年第25期0212-0212,共1页杨鹏远 
初中体育教学在增强学生身体素质,塑造学生个性品质上具有独特优势。如何提升初中体育教学有效性是每一位初中体育教师需要考虑的问题。现代教学法是在对传统教学法优化的基础上,衍生的一种新型教学方法,将其运用到初中体育教学中,对于...
关键词：初中体育 现代教学法 有效性 
现代教学法视角下的初中体育有效教学策略分析
《当代家庭教育》2021年第14期115-116,共2页张梅珍 
体育教学法作为一种新的教学方法,是体育教学改革的重要成果。较传统体育教学而言,现代体育教学法丰富了体育教学的形式,教师教学也有了更多的选择,为体育教学活动增添了许多活力。同时现代体育教学法对发展学生身体素质,培养学生体育...
关键词：现代教学法 初中体育 教学方法 策略分析 
现代教学法与教育技术相结合在护理临床教学工作中的实践被引量：7
《中国中医药现代远程教育》2021年第2期39-41,共3页邱建霞 张丽 黄燕群 
目的探究现代教学法与教育技术相结合在护理临床教学工作中的应用价值。方法选取2018年8月—2019年7月在南昌市第一医院实习的60名护生作为研究对象,根据实习时间的不同将护生分为对照组与观察组,每组30名。对照组在2018年8月—2019年1...
关键词：护理临床教学 现代教学法 教育技术 
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