德法兼治

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《群书治要》中的德法兼治思想
《月读》2022年第11期13-21,共9页刘余莉 
如何正确认识和处理法制建设与道德建设之间的关系,自古以来就是一个重要的理论与实践问题。结合《群书治要》中的德法兼治思想,有助于我们全面认识依法治国的理念。一、禁令不明的危害与原因《抱朴子》中讲:“禁令不明,而严刑以静乱;...
关键词：德法兼治 法制建设 《抱朴子》 依法治国 禁令 《群书治要》 理论与实践问题 
关于《北京市文明行为促进条例(草案)》的说明——2019年11月25日在北京市第十五届人民代表大会常务委员会第十六次会议上
《北京市人民代表大会常务委员会公报》2020年第3期28-31,共4页丛骆骆 
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:我受市人大社会建设委员会的委托,现对《北京市文明行为促进条例(草案)》(以下简称《条例(草案)》)作说明。一、立法的重要意义(一)制定文明行为促进条例,是发挥立法引领作用,落实中央、市委决策部...
关键词：德法兼治 全面依法治国 促进条例 立法引领 道德理念 决策部署 以德治国 文明行为 
行德法兼治之道方可走长治久安之路被引量：1
《法制博览》2019年第8期128-128,共1页张一弛 
法治与德治并举是实现国家长治久安的必经之路,只有德法兼治,加强社会主义民主法制建设与道德建设,才能净化社会风气,推动社会主义现代化建设步伐的稳定前进。
关键词：依法治国 以德治国 融合 
依法治国背景下大学生“德法兼治”研究
《新教育时代（电子杂志）》2015年第11期176-177,共2页于万涛 
本文为2014年度山东政法学院校级专项项目“依法治国视野下的‘德法兼治’研究”编号2015F17Z,研究成果.
高校思想政治教育中，要加强大学生法制教育和道德教育相结合，因为它是大学生思想政治教育的重要组成部分。近些年来，我国法制教育和道德教育已经逐步步入正轨，大学生法制和道德体系已经逐步建立并在实践中初见成效，但也存在一些问...
关键词：大学生 道德教育 法制教育 
儒家和法家对中国政治的影响
《经营管理者》2010年第4X期320-320,共1页覃开智 靳鹏 
中国传统政治思想对近代中国政治的发展有着深刻而长远的影响,其中儒家的以德治国思想和法家的以法治国思想在建设和谐社会的今天仍有很多借鉴意义和参考价值,值得我们去探究和思考。构建和谐社会,需要以道德为基石,以法律为保障。
关键词：依法治国 以德治国 德法兼治 
德法兼治是构建社会主义和谐社会的必要条件被引量：1
《辽宁医学院学报（社会科学版）》2009年第3期84-86,共3页陈康 
没有健全的法制,良好的社会道德秩序就不可能建立;而没有良好的公民道德素质,法制建设也会缺乏必要的道德基础。因此,构建社会主义和谐社会,既要有社会主义法制作为保障,也离不开良好社会道德秩序的支撑。面对带有法治经济和道德经济双...
关键词：依法治国 以德治国 和谐社会 
惩治商业贿赂需要德法兼治被引量：2
《法制与经济》2006年第04S期15-15,共1页尹卫国 
日前，胡锦涛总书记在中纪委六次会议上强调要把查处惩治商业贿赂作为2006年反腐败工作的一项重要内容。刚刚发表的中纪委六次全会公报指出，“要认真开展治理商业贿赂专项工作，坚决纠正不正当交易行为，依法查处商业贿赂案件。”（见...
关键词：商业贿赂 德法兼治 惩治 《中国青年报》 胡锦涛总书记 依法查处 反腐败工作 交易行为 贿赂案件 中纪委 
论“以德治国”战略思想的理论与现实意义
《沧桑》2005年第6期31-32,共2页梁艳丽 
对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的,二者缺一不可,也不可偏废。这种把“依法治国”与“以德治国”并举作为治理国家的方略,对社会主义国家的治理来说,必将取得前所未有的效果。
关键词：以德治国 依法治国 德法兼治 
从“三个代表”的科学内涵认识“德法兼治”的客观需要
《鞍山科技大学学报》2003年第6期461-464,共4页卢金方 
从"三个代表"的科学内涵角度,论述了德法兼治的客观需求,并探讨了他们的不同特点,即调整范围不同,实施方法不同,侧重点不同,提出了"德法兼治"相辅相成、互相促进,从而实现标本兼治的目的.
关键词：“三个代表” 德法兼治 调整范围 实施方法 标本兼治 依法治国 
德治与法治的双向互动是推动党风建设的重要手段
《连云港职业技术学院学报》2003年第3期26-28,共3页李承敬 
以德治国和以法治国是社会主义建设选择的正确方向,在党风建设上亦如此,德法兼治是推动党风建设的重要手段,在运用这一手段过程中应注意道德与法律,实践与知识普及的关系,还应着力建立完善的监督机制和教育体系。
关键词：党风建设 以德治国 依法治国 社会主义建设 德法兼治 监督机制 教育体系 
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