大学英语网络教学

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大学英语网络教学现状研究
《才智》2014年第1期69-69,共1页黄东升 
随着大学英语教学改革的不断推进,大学英语网络教学作为一种新的教学模式,越来越受到重视。相对于传统教学的弊端,网络教学在教学资源、教学模式等方面显现出优势。但作为新兴教学模式,网络教学在教学实践中还存在一些问题。因此,只有...
关键词：大学英语 网络 传统 
浅议大学英语网络教学
《才智》2012年第4期323-324,共2页闫缜 陈皎 
辽宁省教育科学规划项目:构建网络环境下大学英语有效课堂
大学英语网络教学是一种全新的英语教学模式,它适应现代社会对人才培养的要求并弥补了传统教学的不足。本文介绍大学英语网络教学的含义、功能和特点,分析了网络课堂需要的资源和技术,重点陈述网络教学的构成,并提供了在实际教学中某些...
关键词：大学英语 网络教学 网络资源 教学构成 
基于网络的大学英语自主式学习能力的培养
《才智》2011年第36期119-119,共1页董小晶 
吉林工程技术师范学院教育技术基金项目;项目编号:J2009015
本文从大学英语网络教学的角度出发,以建构主义理论和自主学习理论为基础,分析了网络教学对自主学习的影响。并提出了在网络教学条件下,自主学习如何得以实施。
关键词：大学英语网络教学 建构主义学习理论 自主学习理论 
浅析大学英语网络教学中如何培养学生自主学习能力
《才智》2011年第29期219-219,共1页朱晶 刘晓萌 
当前,大学英语课堂上实施网络教学,改变了师生在教学中的传统角色,使学生自主学习的模式成为外语教学中的热门话题。教师可通过激发学生的兴趣和动机、强化学生自主学习意识,逐步培养学生的自主学习能力,不断提高学生的英语交际能力。
关键词：英语 网络教学 多媒体 自主学习 能力 
论大学英语网络教学中的“以学生为中心”——以罗杰斯的人本主义教学理论为出发点被引量：3
《才智》2011年第24期308-309,共2页吕燕 
(新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目)基于网络的大学英语口语教学研究与计算机化口语考试系统的研发与实践
本文从罗杰斯的人本主义教学理论为出发点,分析了当前大学英语网络教学中自主学习的"以学生为中心"在多方面的不足,并就此对教学过程中的师生双方提出了一些建议。
关键词：罗杰斯 人本主义 以学生为中心 大学英语网络教学 自主学习 
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