哲学教学改革

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红色文化背景下马克思主义哲学教学改革策略研究被引量：1
《文化创新比较研究》2021年第26期183-186,共4页高建民 
重庆市教育科学规划∕省级2019.11-2021.11运用红色基因提升马克思主义基本原理概论课程的教学实效性研究(项目编号:2019-GX-368)的研究成果。
针对现阶段我国高校思政教学中,存在教师授课模式单调、学生缺少学习兴趣、缺少教学实效性等客观问题,基于当代高校学生缺少信仰、边缘化的主流价值观的思想情况,马克思主义哲学课程针对融入红色文化进行教学改革方面的尝试与探索。在...
关键词：马克思主义哲学 红色文化背景 教学改革 教学策略 研究分析 
对高校马克思主义哲学教学改革的新思考被引量：2
《菏泽学院学报》2018年第3期94-98,共5页赵志恒 
山东省教育科学"十三五"规划2016-2017年度课题(YC2017002)
目前高校马克思主义哲学教学在教学理念、教学内容、教学方法等方面普遍存在着重知识传输、轻能力培养、轻价值观塑造的现象,需要对马克思主义哲学教学进行深入改革。树立正确的哲学教学新理念;拓展哲学改革的内容;大胆创新哲学教学模式...
关键词：哲学 马克思主义哲学 教学改革 
哲学教学应着眼于培养学生的哲学思考能力——浅谈哲学教学改革
《文教资料》2018年第11期64-65,共2页沙莎 
哲学作为一门古老的学问,不仅能够给人以智慧,还能够对一个人的生活和发展起到极其重要的促进作用。在学校教育中一定要重视对学生进行哲学方面的教育。但是在过去学校教育中,更多的是重视学生专业课学习,对哲学教育存在一些不足。然而...
关键词：哲学教育 哲学思考 教学改革 
高中政治马克思主义哲学教学改革探析
《当代教研论丛》2017年第4期76-76,共1页王浩 
高中政治马克思主义教学中,传统的灌输性教学非常枯燥,学生无法产生兴趣。因此马克思教学中教学模式的改革和创新非常重要。本人根据相关工作经验,主要探究马克思主义哲学教学改革的相关问题,供大家参考和借鉴。
关键词：高中政治 马克思主义哲学 教学改革 
高校马克思主义哲学教学改革策略研究被引量：3
《湖北函授大学学报》2017年第2期108-109,共2页杜亚颖 
随着的教育改革的不断深入,马克思主义哲学在社会发展的每一个阶段都发挥着重要的指导作用,本文从高校马克思主义哲学教学改革的重要性入手,分析了高校马克思主义哲学教学当中存在的问题,并提出相应的解决措施,希望能对高校马克思主义...
关键词：高校 马克思主义哲学 教学改革策略 
高校马克思主义哲学教学改革浅议被引量：1
《亚太教育》2016年第36期123-124,共2页谢连生 
江西省社会科学规划项目人才培养专项(编号13YD019)
长期以来,高校马克思主义哲学教学在教材、教学内容和教学方法上均存在一定的问题,马克思主义哲学应坚持以实践观点为首要观点深化改革,探索以"三新"模式替代"三旧"模式,即以"马克思主义哲学原著"、"马克思主义哲学史"和"马克思主义专...
关键词：马克思主义哲学 教学改革 实践观点 论坛哲学 
我国高校马克思主义哲学教学改革刍议被引量：5
《海南师范大学学报（社会科学版）》2014年第4期133-138,共6页孙民 
改革开放以来,我国高校马克思主义哲学教学改革成为人们探索与研究的重大问题,尽管取得了诸多成就,但没有从根本上扭转马克思主义哲学教学的现状。马克思主义哲学教学改革的立足点应该是深刻地领悟和阐释马克思主义哲学的本真精神,并把...
关键词：马克思主义哲学 教学改革 创新 
基于马克思主义哲学教学改革的现时思考
《中国科技博览》2014年第26期119-119,共1页卿彬瑶 
马克思主义哲学从实际出发解决哲学的基本问题，它作为科学的世界观和方法论，是认识世界也是改造世界的精神武器。在马克思主义哲学教学过程中，还存在着诸如教师对课程的理解有误、教学方法单调、教学内容枯燥和教学评价单一等种种问...
关键词：马克思主义哲学 教学改革 
关于高校哲学教学改革的设想
《管理观察》2014年第16期163-166,共4页张世明 
高校哲学教学的现状是不能令人满意的,主要表现为学生缺乏学习哲学的兴趣,学习哲学的目的主要是为了应付考试。造成这一现状的原因有:哲学教师缺乏专业素养,学生缺乏问题意识和独立思考的习惯,哲学教学环节设计不够科学。要改变这些状况...
关键词：哲学 教学环节 改革设想 监督 
马克思主义哲学教学改革现状探讨
《商品与质量（消费研究）》2014年第5期222-222,共1页刘红丽 
马克思主义哲学作为时代智慧的结晶，是认识世界与改造世界的科学武器。因此，马克思主义哲学教学改革对于提升马克思主义哲学的教学效果、增强学生对其的接受能力具有非常重要的意义。
关键词：马克思主义哲学 教学改革 问题 对策 
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