职业师资

作品数：21被引量：24H指数：3
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相关机构：广西科技大学广西师范学院广东轻工职业技术学院广东技术师范学院更多>>
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基于校企合作的专业教学模式探索
《电脑乐园》2021年第12期223-225,共3页廖贵成 黄庆南 
针对毕业生就业质量下降的问题,以及对职业师资人才需求的特点,构建了校 - 企 - 校协同培养的职教师资人才培养平台。通过探索实施校 -企 -校合作修订人才培养方案、教学资源开发、师资培训、横向课题开发、课程体系设置和实训基地的建...
关键词：校-企-校协同 职业师资 实践能力 人才培养 
任务驱动:“教、学、做”一体化教学模式在高等职业师资教学中的探索与实践——以《机械制造技术》课程为例被引量：3
《广东轻工职业技术学院学报》2018年第2期39-43,共5页覃孟扬 贺爱东 罗永顺 
广东技术师范学院教学质量工程项目(2017jxtd12)
由于高等职业师范教育兼有职业技术教育和师范教育的双重性,提出利用"任务驱动:‘教、学、做’一体化教学模式"提高教学质量。以《机械制造技术》课程的教学改革为例,分析该教学模式实施的可行性和必要性,然后提出该模式在教学中的实施...
关键词：任务驱动 职业师资 教学做一体化 教学实践 
物流管理(职业师资)本科专业“双师型”人才培养模式研究与实践被引量：7
《物流科技》2016年第11期155-158,共4页李文敬 马小雅 
2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目;项目编号:2015JGB308;"本科教学工程"地方高校第一批本科专业综合改革试点项目;项目编号:ZG0429;地方所属高校"本科教学工程"大学生校外实践教育基地建设项目;项目编号:538;广西高等学校优势特色专业建设(物流管理)项目
针对广西师范学院物流管理与工程学院(以下简称学院)物流管理(职业师资)专业人才培养模式现状及存在的不足,提出面向产业发展,符合中职学校物流管理专业教学需要的"双师型"人才培养新模式。依托本专业的建设平台优势,在产教融合、校企...
关键词：物流管理 职业师资 “双师型”人才 协同育人模式 
民国时期职业师范教育制度的演进被引量：1
《职教论坛》2015年第7期93-96,共4页杨大伟 
天津市教育科学规划课题"天津近代教育思想研究"(编号:CE2004);主持人:王惠来
民国时期是中国职业教育制度建立之时,与职业师范教育相伴而生。最初,以"实业教员讲习所"的面目出现,之后又和其他普通教育混合在一起,直至最终成为师范教育体系中的一部分,过程复杂而又艰辛。国家的命运、时局的动荡,生产力的水平……...
关键词：实业教员 职业师范 职业师资 
中职学校计算机专业招生就业两难现象探索
《湖南科技学院学报》2011年第12期91-93,共3页周烈燕 
近年来,招生难,就业难,已成为中等职业学校计算机专业面临的窘境。论文通过分析湛江财贸学校计算机专业招生困难的原因,并通过对计算机专业教改过程中的一些细节问题进行深入分析,探讨如何通过改进教学过程中的细节来提高教学质量,使得...
关键词：招生就业 岗位内容与任务 教师专业技能 职业师资 产教结合 
120名青岛人获得德国职业师资毕业证
《职业教育研究》2011年第11期52-52,共1页
青岛市首届中德职业师资培训项目近日结业。青岛120名专业骨干教师和职教教研员获得德国职业师资毕业证。
关键词：青岛市 毕业证 师资 职业 德国 培训项目 骨干教师 教研员 
校企结合“双岗制”职业师资队伍培养之路被引量：2
《劳动保障世界（理论版）》2011年第11期63-65,共3页王晓平 
"双师型"教师应精通所授专业的基础理论,熟悉国内外相关学科的先进技术理论,掌握良好的授课艺术;具备较好的职业知识及丰富的实践能力,精通本行业的技能技巧,善于解决突发性技术问题,满足市场需求。现在双师型教师培养迫在眉睫,可行之...
关键词：校企结合 双岗制 双师型 职业师资 
中职学校计算机专业招生与就业难的思考
《计算机光盘软件与应用》2011年第20期214-214,共1页徐风 
针对中职学校计算机专业学生招生与就业难的问题，作者分析了其存在的原因，发表了自己的看法并提出了若干解决问题的建议。
关键词：课程体系 职业师资 培养目标 分阶段实施 产教结合 
全国焊工职业师资培训班在中国石油管道学院开班
《现代焊接》2009年第12期25-25,共1页齐欣 
10月20日,由中国工程建设焊接协会举办的全国焊工职业师资第八期培训班在中国石油管道学院举行开班典礼。此次培训班为期6天,培训内容包括:焊工国家职业标准;焊接材料及其应用与发展;焊接设备工艺及其应用与发展。培训对象是相关行业。
关键词：应用与发展 职业师资 石油管道 培训班 焊工 国家职业标准 焊接材料 工程建设 培训内容 设备工艺 
职业师资培养创新前行—访全国政协委员、江西科技师范学院副院长李冬妮
《科技创新与品牌》2008年第6期74-75,共2页吴浪 刘亮 宋晖 
在很多人根深蒂固的思维中，职业教育地位总是不及其它类型的高等教育，而社会经济发展要求又在越来越强调技术人才的缺少。于是，一方面是得不到承认与重视，一方面却又成为短缺人才，两者之间的矛盾越来越激烈化。职业教育出路何在？...
关键词：职业教育 江西科技师范学院 培养创新 师资教育 全国政协委员 副院长 社会经济发展 技术人才 
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