植物分子育种

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我国植物分子育种产业发展历程及知识产权保护状况
《中国种业》2024年第10期4-7,共4页滕文静 张彬 钟辉 
随着转基因技术和基因编辑技术的成熟和发展,分子育种在植物育种中得到广泛应用,我国已经形成了一批具有自主知识产权的植物新品种;尽管如此,植物分子育种的产业发展和知识产权保护仍存在一定程度的脱节,需要进一步优化。在回顾我国植...
关键词：分子育种 转基因 基因编辑 知识产权保护 
新农科建设理念下植物分子育种课程教学改革与实践被引量：2
《高教学刊》2024年第15期155-158,共4页崔志波 程海涛 金诚诚 敖雪 
辽宁省教育厅本科教改立项一般项目“新农科建设背景下促进地方高校农学专业特色发展的人才培养体系重构研究”(2021463);沈阳农业大学本科教学研究项目-教学专项“以新农科建设理念为导向的植物分子育种课程教学改革与实践”(2022-22);沈阳农业大学本科教学研究项目-教学专项“新农科背景下基于平台实验室‘围绕学生、持续改进’创新教学辅助体系”(2023-12)。
随着新农科建设理念的兴起,植物分子育种作为现代农业发展的重要组成部分,需要适应时代潮流,更好地培养学生应对未来农业挑战的能力。该文以新农科建设理念为导向,探讨在植物分子育种课程中的教学改革与实践,通过明确定位人才培养体系...
关键词：新农科建设 植物分子育种 高校 教学改革 实践 
植物分子育种课程思政建设的探索
《河北北方学院学报（自然科学版）》2024年第3期72-75,共4页蒲媛媛 武军艳 司二静 王旺田 刘玉汇 孙万仓 吴行芬 杨刚 
甘肃农业大学校级“课程思政”示范项目,甘肃农业大学校级教学成果培育项目。
在贯彻施行《高等学校课程思政建设指导纲要》的大背景下,课程思政融入涉农高校《植物分子育种》教育教学是落实“立德树人”的根本任务。《植物分子育种》课程涉及多学科领域的理论知识与研究方法,契合当下新农科建设的需要,该课程的...
关键词：高校教育 植物分子育种 思政教育 
国家植物航天育种工程技术研究中心广东省植物分子育种重点实验室——花卉创新团队
《华南农业大学学报》2024年第1期I0003-I0003,共1页
国家植物航天育种工程技术研究中心和广东省植物分子育种重点实验室的花卉创新团队成立于2003年,2019年成为广东省清远市引进的创新创业科研团队。团队紧密结合花卉产业发展需求,与广州花卉研究中心、佛山市南海区国芊农业生物科技有限...
关键词：工程技术研究中心 花卉产业发展 重点实验室 航天育种 创新创业 创新团队 科研团队 佛山市南海区 
平台建设二十载 作物育种结硕果--庆祝广东省植物分子育种重点实验室成立二十周年
《华南农业大学学报》2023年第5期I0003-I0004,共2页张桂权 王少奎 
自20世纪80年代,分子标记等技术的出现加快了基因组学的研究进展。基因组作图、基因定位和克隆等技术的发展为生物育种提供了分子手段,由此产生的分子标记辅助选择技术推动了传统育种向分子育种的发展。1998年起,华南农业大学植物分子...
关键词：染色体片段代换系 作物育种 生物育种 重点实验室 分子育种 传统育种 基因组作图 基因组学 
广东省植物分子育种重点实验室
《华南农业大学学报》2023年第5期I0005-I0005,共1页
广东省植物分子育种重点实验室(以下简称“实验室”)2003年成立。实验室是在卢永根院士的支持和带领下建立和发展起来的,是华南农业大学第一批省重点实验室,也是我国最早建立的植物分子育种研究平台之一。2022年固定成员发展到56人,其中...
关键词：国家科学技术奖 博士学位 重点实验室 科学技术成果 植物新品种 省科学技术奖 开放课题 植物分子育种 
自身基因优化育种为植物分子育种提供新思路
《中国种业》2023年第4期I0002-I0004,共3页胡江博 任正鹏 丁翔 王朝全 冯阳 张翔 胥南飞 
生物育种技术是确保中国人将饭碗牢牢端在自己手里的重要手段。四川天豫兴禾生物科技有限公司经8年研究,建立了“基因超进化”系统,获得了一批高抗除草剂的作物内源突变基因;结合分子育种技术与常规育种方法,创制出一种新的基因型设计...
关键词：常规育种方法 分子育种技术 生物育种 基因优化 商业化应用 抗除草剂 突变基因 生物科技 
“植物分子育种”课程改革初探
《教育教学论坛》2023年第1期69-72,共4页雷建峰 陈琴 吴鹏昊 
2023年度新疆农业大学教研项目“以学生发展为中心的‘植物分子育种’线上线下混合式教学模式的探索”。
“植物分子育种”是一门多领域交叉学科,教好植物分子育种专业课对培养适应现代农业发展方向的植物(作物)育种专业人才非常重要。然而,由于“植物分子育种”课程知识体系复杂,涉及不同专业的本科生,需要通过实验教学提高学生的实践能力...
关键词：植物分子育种 人才培养 教学改革 教学质量 
基于硕士研究生创新能力培养为导向的植物分子育种课程建设与实践--以甘肃农业大学例被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2022年第12期71-74,共4页陈涛 刘媛 宿俊吉 王彩香 李葆春 程宏波 杨德龙 
2019年度甘肃农业大学研究生重点课程植物分子育种建设项目(GSAU-ZDKC-1911);甘肃农业大学校级混合课程建设项目(GSAUBC2020D45);甘肃农业大学植物学课程思政项目。
创新能力是评价和衡量研究生是否优秀的重要标准,也是研究生培养工作的重点。植物分子育种课程是甘肃农业大学硕士研究生的专业选修课,课程专业覆盖面广泛,教学内容发展迅速。因此,教学内容、方法与手段均须不断调整和完善。本文以植物...
关键词：农业院校 研究生培养 创新能力 植物分子育种 课程建设 
“植物分子育种”课程案例教学改革与实践
《教育教学论坛》2022年第32期84-87,共4页宿俊吉 杨德龙 王彩香 陈涛 栗孟飞 
2019年度甘肃农业大学研究生重点课程“植物分子育种”建设项目(GSAU-ZDKC-1911)。
“植物分子育种”课程是面向甘肃农业大学生物学、作物学等学科硕士研究生开设的一门专业选修课,具有内容抽象性、复杂性、专业性强等特点,采用传统的灌输式课堂教学难以激发研究生的学习兴趣和创新思维。以“植物分子育种”课程教学存...
关键词：案例教学 课程建设 植物分子育种 研究生培养 
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