大医

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《大医精诚》思想内涵对当代医德建设的启示被引量：10
《中国医学伦理学》2023年第1期102-107,共6页黄秋玉 陈旻 
福建医科大学科研基金项目计划课题“明清择医状况研究及现代启示——以江浙闽皖地区为例”(2018SK005)。
《大医精诚》对医者应具备的道德规范和人文素养提出了相关要求。通过追溯《大医精诚》的形成背景,探析其丰富的思想内涵,并以《大医精诚》的医德规范为基础反思当代社会对医学道德的需求,结合新时代社会发展和医改背景,以及医疗环境中...
关键词：医学史 大医精诚 思想内涵 医德建设 
基于“大医精诚”的医学院校课程思政与思政课程协同育人模式研究被引量：16
《中国医学伦理学》2022年第8期912-915,共4页欧阳静 吴永刚 张亚军 马真 
陕西省科技厅软科学项目“陕西中医药文化传承能力评价及提升路径”(2021KRM143);2021年陕西省教育科学“十四五”年度课题“铸魂育人视阈下医学院校课程思政与思政课程互构统建研究”(SGH21Y0129);陕西高等教育教学改革研究项目“构建医学院校同向同行的课程思政和思政课程协同育人模式研究”(19BZ047);陕西省教育厅科研项目“面向新文科的创新创业教育新体系建设”(2021-62)。
推进课程思政与思政课程协同育人是落实立德树人根本任务的现实选择。如何解决医学院校课程思政与思政课程两大课程体系“不协同”、专业课教师与思政课教师协同育人效果“不显著”、医学人才培养方案中协同育人理念体现“不充分”等突...
关键词：大医精诚 课程思政 思政课程 协同育人 
孙思邈医德思想融入医学生人文精神路径探析被引量：3
《中国医学伦理学》2022年第3期322-325,349,共5页史敏 魏琪 李倩 马思敏 胡玉平 
2021年西安培华学院课程思政教学改革研究专项课题“课程思政视域下‘CBL-PBL-Seminar’教学模式下人体形态学课程思政教学研究与实践”(PHKCSZ202103);2021年西安培华学院校级教育教学改革研究项目“基于CDIO+PBL理念的《人体形态学》课程思政KPC教学模式研究”(PHJG2105);2020年陕西省教育科学“十三五”规划课题“核心素养视域下‘PBL+PAD’双模式在组胚学教学中的应用研究”(SGH20Y1447)。
医学是“人学”,其固有的人文属性赋予了医学应有的温度。然而,在医学检测技术和治疗技术不断提高的今天,医务工作者更多关注于疾病而忽略了人文关怀,成为患者负担加重、医患关系紧张的重要因素。中国传统文化中蕴含着许多美德,孙思邈...
关键词：孙思邈医德思想 大医精诚 医学人文精神 医学生 
中医学生职业信仰的内涵及培育路径被引量：3
《中国医学伦理学》2021年第5期644-649,共6页袁和静 王家红 
教育部人文社会科学研究专项任务“党的十八大以来高校思想政治工作规律研究”(18JD710011);北京社会科学规划项目“基于大数据的北京市职业风险防控机制构建”(17SRC019);国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动资助项目“新时代职业道德教育创新研究”(20STA003)。
中医药的守正与创新离不开中医药人才的培养,而人才培养的关键在于职业信仰的建构与培育。中医学生的职业信仰内涵要从中医学生的特殊身份与院校教育特点出发,挖掘传统资源,特别是以《大医精诚》为考察样本,培养中医学生的信念、使命、...
关键词：中医学生 职业信仰 大医精诚 职业伦理 
《大医精诚》医德思想融入当代医学生医德教育的路径研究被引量：23
《中国医学伦理学》2019年第9期1212-1216,共5页李隽 李亚军 马真 张雪玲 
陕西高校哲学社会科学重点研究基地项目“孙思邈健康文化品牌建设与相关产业研究”(15JZ018);陕西高校哲学社会科学重点研究基地项目“中医德性伦理与中国传统伦理文化研究”(18JZ016);陕西省自然科学基础研究计划项目“基于中医药文献的中医药健康文化研究”(2018JM7156)
《大医精诚》是中国古代杰出的医德经典著作,是医学生医德教育的重要资源。在新时代背景下,医学院校要充分挖掘《大医精诚》医德思想的现代价值,通过优化人文课程设置、加强课程思政教育、构建立体培育模式等内化教育途径,把大医精诚医...
关键词：大医精诚 医德思想 医德教育 
孙思邈德性医学伦理思想发微被引量：3
《中国医学伦理学》2019年第7期933-935,940,共4页闫彦敬 马真 李亚军 
陕西高校哲学社会科学重点研究基地项目(15JZ018;18JZ016);陕西省自然科学基础研究计划项目(科技创新创业“双导师制”项目)(2018JM7156)
孙思邈的德性医学伦理思想,系总结《内经》以来历代医家的有关论述、儒道佛有关思想与修行并结合其长期的研究与实践而成。概括而言,主要体现在“珍重生命”“学养精术”“见诚于行”这三大方面。这些方面,又都各有细分。而从总到分,无...
关键词：孙思邈 医学伦理 大医精诚 
新版《日内瓦宣言》要点之跨文化解读被引量：2
《中国医学伦理学》2018年第3期401-403,共3页郭海燕 张新庆 
古代西方医生在开业时,均需宣读《希波克拉底誓言》。1948年,世界医学联合会（WMA）对誓言加以修改,定名为《日内瓦宣言》。随后经过六次修改,于2017年10月在美国芝加哥发布包含诸多新提法的《日内瓦宣言》第7版。与2006版比较,2017版...
关键词：日内瓦宣言 希波克拉底誓言 大医精诚 
中医文化与社会主义核心价值观的内在契合研究被引量：12
《中国医学伦理学》2017年第11期1423-1426,1436,共5页陈彦臻 陶嘉磊 邹玺 刘沈林 
江苏省临床医学科技专项资助项目(BL2014100);江苏高校优势学科建设工程资助项目(2011);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201510315042Z)
中医文化蕴含着中国传统文化的精髓,为社会主义核心价值体系的建设提供了灵感和不竭的动力。大医精诚、天人合一、调和致中、以人为本等是中医文化与社会主义核心价值体系共有的价值取向和内在诉求,也是中医文化与社会主义核心价值内涵...
关键词：中医文化 社会主义核心价值观 大医精诚 
孙思邈德性伦理思想探析——以《大医精诚》为例被引量：6
《中国医学伦理学》2017年第5期647-649,654,共4页张冬青 
陕西省教育厅2015重点科学研究计划项目<中医药高等教育中医药文化要素缺失的影响与对策研究>(15JZ020)最终成果
孙思邈在《大医精诚》一文中关于医者之医德、医术的论述,体现出其德性伦理思想将"内修"与"外修"相融合会通的特征。"内修"从内在主观心性出发,对医者的品质修养提出要求,"外修"则是对医者内在修养之外化行为的规范。这两者有效的融合会...
关键词：孙思邈 德性伦理 《大医精诚》 内修 外修 
新时期医护人员大医精神的培养路径研究被引量：2
《中国医学伦理学》2016年第6期944-947,共4页朱宏晋 顾倩倩 
山东省高校人文社科研究计划项目(编号J13WA06);山东省社会科学规划研究项目(编号12CSHJ02);山东省社科普及与应用重点项目;山东省青少年研究规划项目(编号SDYSB150215);潍坊市科技局软科学研究项目(编号2014RKX090)阶段性研究成果
当前医疗卫生领域由于拜金主义、享乐主义等不正之风的侵袭,致使一些医护人员医德医风有所下滑。为了重塑医护人员"白衣天使"形象,必须培养医护人员的大医精神。新时期培养医护人员大医精神可有以下六大路径:强化医护人员医德医风自我教...
关键词：医护人员 大医精神 培养路径 医德医风 医德培养 
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