制度德性

作品数：52被引量：232H指数：7
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制度德性:为道德外烁提供道德力量被引量：2
《教育研究与实验》2023年第3期43-51,共9页宋晔 刘潇 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“高校课程思政育人效果提升研究与实践”(2021SJGLX098)的研究成果
个体走向道德外烁需经由从他律到自律、由自律向外烁的两次升华,这不仅体现了个体道德的发展,更反映了社会道德文明的进步。然而在现实社会中,多数人往往由于道德怯懦选择明哲保身、把道德外烁抛却至荒芜之地。此种道德怯懦表现为个体...
关键词：制度德性 道德外烁 道德怯懦 道德勇气 
全过程人民民主赋能中国式大学治理现代化被引量：6
《现代教育管理》2023年第3期1-10,共10页刘振天 郭华桥 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“论百年大党跳出历史周期率对大学治理现代化的启示”(2722022EY037)。
发展全过程人民民主是中国共产党团结带领中国人民历经百年奋斗的特色民主思想结晶,是政治民主的新形态。正确认识和把握全过程人民民主赋能中国式大学治理现代化的内在逻辑,即集中力量办大事且能办成大事的制度优势和坚守服务师生员工...
关键词：全过程人民民主 中国式 大学治理现代化 民主新形态 制度德性 
班主任工作制度的德性审视及其出路被引量：1
《教育科学探索》2022年第1期43-49,共7页刘长海 
2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加快教育现代化建设教育强国实施路径研究”(编号:18JZD049)的研究成果之一。
对班主任工作制度进行德性审视并加以创新,有助于理顺德育工作机制,提升德育实效从公正、人道、实用三个制度德性评价标准来看,班主任工作制度存在德性缺陷,亟待改造。当前部分教师担任班主任的学校内部分工制度可能终结,走向人人都是...
关键词：班主任工作制度 制度德性 德育导师制 
班规的制度德性审视被引量：4
《当代教育科学》2021年第8期12-18,共7页林一钢 陈晓庆 
班规是由班级全体成员共同制定的、通过规范权利与义务的关系来引导师生行为、保障师生自由的班级制度。制度德性是班规的内在属性,班规的制定与实施必须经得起道德伦理的审判。其中,正义是班规的根本德性,人的全面发展是班规的终极价...
关键词：班规 制度德性 正义 人的全面发展 德育 
论制度德性与德育转换——基于价值梯度视角
《中学政治教学参考》2019年第9期51-53,共3页闫丽华 
重新审视当前学校价值观建设成效,发现存在着德育教学理念渗透度低、协同机制建设有偏差、情感道德泛化以及建构体系缺失等问题。健全价值观交互发展体系,需要构建与德育课程目标发展、社会主流意识形态相适应的综合价值观念。通过明确...
关键词：价值观教育 德育发展 不足分析 路径革新 
制度德育论的贡献与局限被引量：3
《浙江教育科学》2018年第5期17-19,共3页黄上芳 
制度德育论是我国德育理论的可贵探索。它积极回应经济与道德背离的时代难题,针对道德滑坡现实以及德育困境现实而提出制度育德的必要性、可能性以及应然性。它试图超越传统的教育理论与德育理论,把落在传统德育理论视野之外的制度纳入...
关键词：制度德育 制度德性 育德 
现代制度伦理的基石——对“人”的尊重
《新丝路（下旬）》2016年第14期63-63,共1页许承忠 
制度伦理是制度的灵魂,而现代制度伦理的产生得益于近代以来个体自我意识的普遍觉醒。觉醒的个体自我意识的根本,就是对每个生命个体普遍性的尊重,这是一种对"人"的尊重,不依赖于人们具体的特性。
关键词：制度伦理 人文主义 制度德性 
制度德性与道德教化:基于幽暗意识的思考被引量：4
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2016年第6期209-213,共5页宋晔 王佳佳 李明 
河南省哲学社会科学规划项目(2013BJY031);河南师范大学研究生科研创新资助项目
幽暗意识即人性中存在与始俱来、无法消解的阴暗面,这种意识为认识人性开辟了一个新视角,有深刻的道德意义。世界古老文化传统中几乎都蕴含这种意识,并以不同程度和方式凸显了幽暗意识。基于此,我们要借助制度德性来克服幽暗意识,实现...
关键词：幽暗意识 人性 制度德性 道德教化 
一流大学要有一流的制度德性
《国内高等教育教学研究动态》2016年第23期8-8,共1页
当前，创建世界一流大学业已成为一个全球性话题，成为很多国家的战略需求和目标指向。中国也不例外。在相继实施了“211工程“‘985工程”和“协同创新工程”之后，2015年底，我国启动“双一流建设计划”。本文选取目前学术界一个比较...
关键词：世界一流大学 制度德性 985工程 211工程 道德合法性 创新工程 全球性 学术界 
一流大学要有一流的制度德性被引量：6
《探索与争鸣》2016年第7期16-19,共4页施晓光 
当前，创建世界一流大学（WCU）业已成为一个全球性话题，成为很多国家的战略需求和目标指向。中国也不例外。在相继实施了“211工程”“985工程”和“协同创新工程”之后，2015年底，我国启动“双一流建设计划”。清华、北大等名校纷...
关键词：世界一流大学 制度德性 “985工程” “211工程” 一流大学建设 世界级大学 创新工程 大学发展 
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