制冷与空调专业

作品数：58被引量：94H指数：5
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相关机构：江苏经贸职业技术学院山东商业职业技术学院南京化工职业技术学院顺德职业技术学院更多>>
相关期刊：《广东交通职业技术学院学报》《当代旅游》《科技广场》《江苏经贸职业技术学院学报》更多>>
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独立学院专业综合实训实践教学研究——以制冷与空调专业为例被引量：2
《科教文汇》2017年第8期74-75,共2页张辉 丁艳 
独立学院实践教学是十分必要而且十分重要的教学环节,而专业综合实训是该专业必不可少的环节。通过实训,不但可以让学生对所学的理论知识进行巩固,而且可以培养学生的创新、创造能力以及综合分析和解决实际问题的能力。结合学院实际情况...
关键词：独立学院 实践教学 制冷与空调 
制冷与空调专业实践教学中“师徒制”的应用
《教育界（高等教育）》2017年第1期64-65,共2页黄耀衡 
以师徒制作为载体，向企业直接输送更多的高素质高技能型人才。但在实际的师徒制实践应用过程中，依然存在学生身份较为模糊、企业专业人员的匮乏与职业岗位技能标准错位等问题，使师徒制教学效果并不理想。文章主要从师徒制在制冷与空...
关键词：师徒制 制冷与空调专业 实践教学 
“师徒制”实践教学在制冷与空调专业中的探索被引量：3
《江苏经贸职业技术学院学报》2014年第6期86-88,共3页严卫东 崔建宁 刘保彬 
2013年江苏省高等教育教学改革立项研究课题"制冷与空调专业‘师徒制’实践教学体系研究与实践"(2013JSJG324)
"师徒制"实践教学是适应现代化经济社会发展要求的一种新型人才培养模式。在"师徒制"实践教学过程中,存在学生身份模糊、企业师资欠缺、职业标准和岗位技能标准错位、学生学习职业技能理念缺失及学生离职率高等问题。分析问题产生的具...
关键词：师徒制 实践教学 订单式培养 学生离职率 
基于企业个性化岗位需求的人才培养探索——以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例被引量：7
《职业教育研究》2014年第3期13-15,共3页马骞 
以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例,介绍了基于企业个性化岗位需求的人才培养过程。通过校企合作,开办订单班,根据企业个性化的岗位需求修订人才培养方案,构建体现企业岗位能力的实践教学平台,采用"师徒制"教学方法,形成了"四...
关键词：企业个性化岗位需求 校企合作 实践教学平台 四融合 一对接 
高职制冷与空调专业实践教学目标体系的构建被引量：13
《制冷与空调（四川）》2011年第2期191-195,共5页魏龙 张国东 
江苏省高等教育教学改革研究课题(2007-186)
实践教学目标体系在高职教育实践教学体系中起着核心作用,构建与实施实践教学目标体系尤为重要。介绍了构建高职教育实践教学目标体系的原则和所需注意的环节。详细分析了高职制冷与空调专业的职业能力,按基本职业能力、专业职业能力、...
关键词：高等职业教育 实践教学 目标体系 制冷与空调 
高职制冷与空调专业实践教学内容体系的构建被引量：5
《制冷空调与电力机械》2010年第3期88-90,53,共4页魏龙 张国东 
江苏省高等教育教学改革研究课题"高职制冷专业实践教学体系与实践教学基地建设的研究"(No.2007-186)
实践教学内容体系是影响实践教学效果的关键因素。分析了高职教育实践教学内容体系的内涵,介绍了构建实践教学内容体系的步骤;按照基本职业能力、专业职业能力、岗位综合职业能力和创新能力四个模块,构建了高职制冷与空调专业实践教学...
关键词：高职 制冷与空调 实践教学 内容体系 
提高制冷空调专业学生实践能力的几点措施
《现代技能开发》2003年第12期67-67,共1页何源 
关键词：“制冷与空调专业” 实践能力 高职教育 师资队伍建设 实践教学 教学内容 教学方法 
制冷与空调专业高等职业技术教育教学改革与实践
《辽宁高职学报》2001年第5期23-24,共2页王青山 
培养出适应市场需要的建筑供暖,制冷与空调工程专业人才是摆在我们面前的艰巨任务,我们要转变观念,深化改革,积极实践。
关键词：《制冷与空调》专业 教学改革 高等职业技术教育 实践教学体系 培养目标 教材建设 师资队伍建设 
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