人文科学

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国外护生人文素养艺术教学方式的研究进展
《现代医药卫生》2019年第18期2855-2857,共3页邱慧 黄丽华 何雨晴(综述) 张秀伟(审校) 
《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015)》提出:“当今护理教育改革要突出护理专业特点,加大人文素养培养。”[1]然而,目前护理教育模式课程设计侧重于科学性的知识体系,忽视了情感和心灵等人文素养的培养,使护生人文艺术知识薄弱[2],...
关键词：艺术 教学方法 人文科学 人员素质 学生 护理 综述 
改革课程、教法,完善人文护理教育被引量：2
《现代医药卫生》2019年第8期1258-1260,共3页宋思源 戴德荣 
人文护理,教育先行。通过分析人文关怀在护士岗位胜任力中的重要性,探究人文护理教育模式。改革课程、教法,拓展人文护理教育;明确人文护理教育师资范围,呈现人文护理教育的交互性,注重人文护理教育的软硬件建设。具体措施为改革课程、...
关键词：人文科学/教育 护理 专业能力 教育改革 
浅谈我国在医疗中的人文意识被引量：7
《现代医药卫生》2018年第19期2945-2946,2949,共3页贾婵维 
人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,人文的核心是“人”,以人为本,关心人,爱护人,尊重人。也就是常说的人类关怀和生命关怀。医学中的人文就是强调医疗活动以患者而不是以疾病为中心,把患者视为一个整体的人而不是损伤的机器,在...
关键词：人文科学 意识 教育 环境 中国 社会价值观 
大型综合医院人文护理关怀及临床应用现状被引量：4
《现代医药卫生》2017年第13期2075-2076,共2页杜慧敏 
第三军医大学人文课题重点项目(2011XRW04)
结合综合医院临床护理实践中人文护理关怀现状,探索人文护理关怀策略,以指导临床护理实践。通过中国知网、维普资讯中文期刊服务平台、万方数据知识服务平台等数据库遴选人文护理相关文献,采用文献分析法获得临床护理实践中人文护理、...
关键词：医院 综合 护理/组织和管理 人文科学 专科护理 
医学人文素质在医患沟通中的重要作用及策略被引量：7
《现代医药卫生》2017年第8期1270-1273,共4页李富涛 邹春莉 聂鑫 
良好的医患关系是构建和谐社会的基础,医患沟通是改善医患关系的一个重要途径和手段。目前,由于医疗体制缺陷、舆论导向、社会信任危机等诸多问题导致医患矛盾恶化,甚至导致恶性伤医事件频频发生,其中医务工作者人文素质缺失所造成的医...
关键词：医生病人关系 医务人员 人文科学 伦理准则 
本科见习学生对临床岗位胜任力的认知及培养现状调查被引量：2
《现代医药卫生》2016年第17期2752-2753,共2页付卫华 赵磊 欧阳琳 肖亚 黄赤兵 张椿 
第三军医大学教育改革研究课题面上项目(2014B13)
目的了解五年制临床见习学生对临床岗位胜任能力要素的认知情况及培养现状,为完善教学改革方案提供依据。方法 2015年12月采用自行设计的调查表对第三军医大学2012级临床医学专业五年制本科见习学生113名进行问卷调查。结果调查对象思...
关键词：临床工作能力 教育 医学 本科 人文科学/教育 临床实习 教学方法 问卷调查 
医院在职医务人员人文精神提升体系的构建被引量：2
《现代医药卫生》2016年第15期2433-2435,共3页胡林 谭正巧 
云南省教育厅基金资助项目(2012Y141)
提升医务工作者的人文精神是21世纪医学发展的重要课题。近年来,在校医学生的人文精神的培养得到了较多的重视和研究,但这项工作在在职医务人员中却成为一项"知易行难"、收效不大的工作,因此在在职医务人员中构建一个系统长效的人文精...
关键词：医务人员 人文科学 医德医风 医生病人关系 
感染科人文关怀带教模式探索与成效被引量：4
《现代医药卫生》2016年第4期607-609,共3页简平 车小琼 覃德育 潘菲 
重庆市卫生与计划生育委员会医学科研项目(20142009);重庆医科大学附属第一医院护理科研基金资助项目(HLJJ2013-20)
目的探讨人文关怀带教模式对感染科实习护生关怀能力的影响。方法 2014年7月至2015年5月创建人文关怀带教模式,在实习护生入科第1天、出科前3 d进行关怀能力自我评价,比较护生关怀能力的变化。结果实施人文关带教模式后护生关怀能力总分...
关键词：人文科学/教育 护理工作 临床实习 感染 学生 护理 
医学生人文素养培育初探被引量：6
《现代医药卫生》2015年第21期3345-3346,共2页池末珍 简道林 谭先明 刘红菊 
三峡大学教学研究项目(J2012099)
医学生人文素养是医学生综合素质的重要组成部分,加强医学生的人文素养培育是现代社会和医学发展的迫切要求。通过对当前高等院校医学生人文素养培育现状与存在的问题进行剖析,提出了更新教育理念、完善课程设置、丰富教学内容、拓展教...
关键词：学生 医科 教育 医学 人文科学 人文素养 
消化内科护理带教中应加强人文教育被引量：6
《现代医药卫生》2013年第21期3334-3335,共2页刘润琳 
随着医学模式向"生物-心理-社会"模式转变,对患者的心理干预和社会适应能力的恢复成为医护工作的必备内容。因此,对患者及家属的人文关怀愈显重要。
关键词：人文科学 教育 护理 消化内科 
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