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PEP英语低段教材插图评析及运用策略
《小学教学设计（英语）》2018年第11期9-11,共3页颜小英 
PEP英语低段教材中的插图涵盖了大量隐性的人文信息．教师应善于深入挖掘这些人文信息，服务于课堂教学，发展学生的能力，提升学生的人文素养．
关键词：教材插图 PEP 英语 人文信息 课堂教学 人文素养 学生 教师 
英语故事教学 别丢了故事——译林新版《英语》四(上)Unit 3 How many?Story time教学
《小学教学设计（英语）》2014年第8期43-44,共2页潘志琴 
故事教学,顾名思义,就是利用故事的情景和趣味性,激发学生的兴趣,让其在相对比较完整的语境中理解语言、学习语言。但是,在一些公开课和随堂听课中,我发现一些教师在教学这个板块时,过于关注对故事中重点句型的分析和理解,忽略了故事所...
关键词：故事教学 《英语》 MANY time How 学习语言 重点句型 人文信息 
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