人文知识

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浅谈大学英语教学中人文素质的培养被引量：2
《教育与职业》2012年第27期64-65,共2页李瑛 
随着社会和经济的不断发展,英语的用途越来越多,作用越来越大。大学生毕业后步入社会,在英语水平成为重要择业砝码的同时,大学生的素养也是单位人才择优聘用的重要方面。在大力倡导尊重个性发展、构建和谐社会、坚持以人为本的新形势下...
关键词：英语教学 人文知识 素质培养 
新加坡：人文学科与理科同等重要
《教育与职业》2012年第19期12-12,共1页
【联合早报】新加坡教育向来偏重理科。但新加坡教育部部长王瑞杰认为，随着世界日趋全球化，掌握人文知识也一样重要，因为这包含许多学生在21世纪所需具备的技能。这些技能包括公民意识、环球视野和跨文化的知识。如此一来，学生才有...
关键词：新加坡教育 理科 人文学科 人文知识 教育部部长 教育研讨会 教育工作者 联合早报 
大学生人文素质教育现状调查被引量：9
《教育与职业》2011年第13期36-37,共2页丁素娇 赵欣 
人文素质包括人文知识和人文精神,人文知识是指政治、经济、文化（文史哲）知识,人文精神是指人的价值观念体系、责任心和创造力,对人的尊重和对生命的珍爱。大学生是学生,也是要走向社会的社会人,他们理当具有一定的人文知识,
关键词：人文素质 大学生 教育现状 人文知识 调查 价值观念体系 人文精神 社会人 
文理失衡影响大学教育质量
《教育与职业》2010年第31期3-3,共1页王全杰 
当今大学生人文素养每况愈下,其状堪忧。我近10年指导过30多名理工科硕士生、博士生,常常为其人文知识的匮乏感到惊诧,往往因其对文献的理解、论文的撰写,直至请假条的写法困惑不已。
关键词：大学生 教育质量 失衡 文理 人文素养 人文知识 硕士生 理工科 
高职学生课外阅读和人文知识水平的调查分析被引量：5
《教育与职业》2007年第8期118-119,共2页孙淑艳 
黑龙江职业教育学会“十一五”规划课题《高职大学语文课程教学内容与方法的改革研究》的相关论文,课题编号:G0057
目前高职学生课外阅读有一定的盲目性，缺少必要的课外阅读指导，人文知识严重匮乏。这表明高职大学语文课程有必要开列一套高职学生必读书目，在阅读对象和阅读方法上对他们加强指导，为高职学生的成长提供一个更广阔的文化背景。
关键词：高职学生 课外阅读 人文知识 
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