日本高等教育

作品数：450被引量：975H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张玉琴陈武元胡建华袁韶莹徐国兴更多>>
相关机构：河北大学厦门大学华东师范大学华南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金国家自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 机构=河北大学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
日本世界一流大学建设:变迁、特征与启示被引量：10
《中国高教研究》2020年第9期91-97,共7页郭伟 崔佳 赵明媚 刘双喜 
河北省社会科学基金项目“‘双一流’背景下地方综合性大学建设路径研究(HB17JY012)”的研究成果。
日本自20世纪80年代末开始对高等教育进行全面改革,致力于创建世界一流大学和培养适应社会发展的高素质人才。在历次高等教育战略更新中,日本始终重视高层次人才培养和高质量科研成果的“双提升”,重视大学国际化发展,坚持采用“产官学...
关键词：日本高等教育 世界一流大学 战略规划 
高速经济成长期日本高等教育的蓬勃发展及启示
《学园》2018年第20期23-25,共3页李佳阳 
二战结束后的日本,在20世纪50年代中期至70年代初期迎来了高速经济成长期。这一时期的高等教育呈蓬勃发展态势,具体体现在教育规模扩充、教育结构优化、教育经费变化三方面。分析高速经济成长期日本高等教育蓬勃发展的经验,不仅可以丰...
关键词：高速经济成长期 日本 高等教育 蓬勃发展 
日本高等教育的国际化——以东京大学为例被引量：1
《北方文学（下）》2015年第4期220-220,共1页范竟宇 
21世纪是一个全球化的时代。伴随着全球化，教育也逐渐趋于国际化。本文以东京大学为例分析日本高校在面临教育国际化所采取的策略，希望对我国高等教育改革有所借鉴。
关键词：高等教育 全球化 东京大学 
以东京大学为例看日本高等教育的变迁
《北方文学（下）》2014年第4期218-218,共1页范竟宇 相岚 
说起日本教育，在全世界受到了大家的认可。本论文以东京大学为例，叙述了日本高等教育的变迁。回顾日本高等教育的发展历程，为我国高等教育的发展提供许多宝贵的经验。
关键词：日本高等教育 东京大学 教育改革 
日本高等教育国际化进程中的留学生政策研究被引量：3
《教育与职业》2010年第20期86-87,共2页张素芹 
留学生教育是国际教育贸易的主要形式,是高等教育国际化的重要部分。日本高等教育国际化的工作已经取得了令人瞩目的成绩,而成绩的取得与日本的留学生政策有着密切的关系。借鉴日本的成功经验,对加快我国高等教育国际化具有重要意义。
关键词：高等教育国际化 服务贸易 留学生政策 
日本高等教育财政制度改革的特征及趋势被引量：1
《中国市场》2008年第22期159-160,共2页张自强 王颜林 
日本是亚洲最早进入工业化的国家,是当今世界上教育发展水平较高的国家之一,已经基本普及高中教育,高等教育也已进入普及化阶段。本文重点研究了日本20世纪90年代以来在高等教育财政制度改革方面的做法和效果,并初步探讨了日本高等教育...
关键词：日本 高等教育 财政 改革 特征 趋势 
日本高等教育投入体制改革探析
《才智》2008年第14期114-114,共1页张自强 王颜林 
20世纪90年代以来,日本以教育机会均等为准则的高等教育资源分配政策迅速向以效率为基准的资源配置政策转移。在这一过程中,日本高等教育进行了种种改革,其中以修改大学设置基准、放宽学校办学自主权、引导高等院校走自我发展的道路、...
关键词：日本 高等教育 体制改革 
浅析日本高等教育外部评估体系特征被引量：2
《石家庄经济学院学报》2006年第3期413-416,共4页张玉琴 张继蓉 杨彬 
高等教育的外部评估是提高高教质量和进行高教资源有效配置的有力手段。通过对日本高等教育外部评估的背景分析、新质量管理体系和外部评估体系三部分简明其特征,进而揭示日本高等教育质量管理体系的转变与外部评估制度的密切关系。
关键词：日本 高等教育 外部评估 评估机构 
战后日本高等教育对其中间阶层形成的影响被引量：1
《日本问题研究》2006年第2期27-31,共5页李海爽 韩秀梅 
现代社会随着产业化进程的加快,社会分工越来越细,人们的职业、收入、受教育程度、文化生活方式等诸多因素都随之加剧分化,社会分层化现象更加明显.庞大而稳定的中间阶层对于维持社会稳定和推动社会发展都具有不可替代的作用.这一点无...
关键词：日本高等教育 中间阶层 战后 资本主义国家 社会主义国家 现代社会 社会稳定 产业化进程 社会分工 教育程度 
日本高等教育外部评估体系特征被引量：4
《中国高等教育评估》2006年第1期56-59,共4页张玉琴 张继蓉 
20世纪90年代以来，日本将高等教育外部评估提高到一个前所未有的高度，其改革力度之大引起国际同行的关注。在这一期间，日本高等教育评估经历了三个阶段：内部评估、外部评估和认证评估，使外部评估制度体系逐渐科学和规范化，突显出...
关键词：日本 高等教育 外部评估体系 特点 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部